兒童畫人物畫法教程視訊教程

　　繪畫是魏晉南北朝藝術園囿中的一朵絢麗奪目的奇葩，而六朝畫壇獨領風騷。書法是抽象的表現藝術，繪畫是具象的再現藝術。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　以上的之後，下面就來了解一下關於兒童畫的知識吧!

　　兒童畫的特點

　　兒童畫是兒童的語言。兒童繪畫有著充滿童趣的天性和強烈的表現衝動，隨意性很強，喜怒哀樂躍然紙上。一張兒童畫的產生，是兒童真實思想的寫照，是兒童思維活動過程的記錄，也是兒童情緒氣質的外在表現。他們用自己的眼睛觀察世界，自然界的一花一草都是他們探索的目標，他們對各種事物充滿好奇心，畫畫只是為了表達自己的情感，有時甚至當成一種遊戲，把各種色彩作為一種媒介，盡情地揮灑。

　　兒童畫在創作題材上是現實和理想的結合，具有很強的想象成份。常見到兒童畫中有的物體誇張變形而使之妙趣橫生，這些兒童的天性、天真、天趣是自然年齡所特有的，在畫中顯示的獨具的稚拙也是自然的，並非是刻意追求。在兒童畫創作的過程中，可以看出其獨具的想象力。他們喜歡幻想，喜歡把不可知的東西變成現實。他們畫自己，而畫面上的自己經常出現在想象的特殊環境之中，如與外星人、機器人、擬人化了的小動物們在一起。他們沒有去過海底和太空，卻愛畫海底的世界，喜歡描繪天外的世界，在這類畫面上，我們看到了未來的希望。想象力是兒童畫創作的一大特點，作為指導者應該讓孩子儘可能地拓展想象的空間，應該讓孩子走出課堂，獲得多一些的自然科學知識，而不要坐在教室苦思冥想。要積極培養他們觀察和探索的興趣，使其從中獲得感性知識，這樣，兒童創作時才會得心應手，畫面內容也才能豐富。

　　總之，無論是老師還是家長都要根據兒童繪畫的特點，用一顆童心解讀兒童畫，用賞識的目光尊重幼兒的想法，儘量少干預，也不能過分強調創造的過程，要注意幼兒的情感體驗，不能太在意幼兒的創造結果，在交流中要多瞭解孩子，善於觀察、分析孩子的各種情況準確把握，在適當的時候以適當的方式教給孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫。