十歲成長禮主持人串詞
十歲是燦爛人生的第一站,十歲,代表了3650個日日夜夜。十歲意味著應該告別幼時的淘氣、頑皮,學會更多的本領,懂得更多的道理,承擔更多的責任,付出更多的關愛!下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
開篇:
張:十年前的某一天,媽媽在經受了一番艱辛之後,迎來了一個美麗天使的誕生。
林:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,彙集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李:不知不覺,我們在小學校園裡已度過四個春秋。
萬:不知不覺,我們的人生日曆又翻到了新的一頁。
張:十歲,我們從幼稚走向成熟
林:十歲,我們從懵懂走向博雅
李:我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。
萬:我愛老師、同學。因為有了你們,我體驗到了成長的快樂。
張:“有愛相伴,快樂成長”——十歲成長儀式
齊:現——在——開——始——!
第一篇章:感恩的心
1、感恩一切
張:十歲是燦爛人生的第一站,十歲,代表了3650個日日夜夜。3650個日日夜夜裡,陪伴、關懷、教育我們的是家人和老師。在今天這個特殊的日子,就讓我們用最美的詩歌向他們表達感激之情吧!請聽全體同學詩朗誦《感恩一切》
2、歌曲《跪羊圖》
李:春夏秋冬,是家人為我們護翼導航!寒來暑往,是父母為我們遮風擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛裡,不僅有祝福,更有期盼。讓我們為他們獻上一首歌《跪羊圖》,掌聲有請。
3、、感恩師長 ——男生詩誦讀
林:在我們成長的道路上,少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上,到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師,教我們學本領長知識,讓我們從一個什麼也不懂的小娃娃,成長為一名有知識的小學生。感謝老師,教我們懂禮儀學做人,讓我們從一個任性的孩子,成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《 》。
第二篇章:生命的意義——認真負責
1、 震撼心靈的無腿歌手——陳州***鍾方正PPT講述***
萬:“我失去了雙腿,但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐,我是用歌聲 走路的人,我將唱出完整的人生!”在青島市四方區南山新村的居民休閒健身場上, 一個歌手剛剛除錯完音響,就開始了這樣的開場白。他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鍾方正同學為我們介紹。大家歡迎。
2、老師的寄語***木老師***
張:沒有雙腿,卻用雙臂登上了中國五大山;歷經坎坷,卻用自己的堅強自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以後的人生旅途我們該怎麼譜寫呢?我們請木老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。
第三篇章:種子的力量
1、 楊元寧——她讓世界柔軟美好***林洵PPT講述***
李:“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天,即使是孤兒與棄兒,也有機會獲得良好的教育,並體驗世界的美好。”哈佛女孩楊元寧的心是如此柔軟美好。有請林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福***陳欣童***
張:老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點滴關愛,我們會永駐心間。
此時此刻,我們的爸爸媽媽還有許許多多的心裡話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。
感動的淚水在我們的眼眶裡打轉,一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學們,在這個特別的日子裡,我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請開啟讀一讀,感受父母字裡行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章:我的“六一”——我做主
1、 心懷大愛做小事——《特蕾沙》***木嵐PPT講述***
林:1997年9月5日,一個生命離開了這個世界。這一天,全世界都哭了,天也哭了,印度最大的城市加爾各答大雨傾盆,在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒??,而死去的這個人是天主教徒,20世紀最偉大的人,諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什麼使得人們如此愛戴她呢?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、 種子的宣言***薛昱人***
張:想飛上天,和太陽肩並肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,告別憂愁,自信地向美宣言。這是一顆種子美好的心願。請聽薛昱人給我們帶來《種子的宣言》
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬:天空是鳥兒的世界,天空因飛鳥而蔚藍;大海是魚兒的世界,大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界,花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空,世界因我而更加燦爛。同學們,讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林:同學們,我們十歲了!
張:十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!
李:十歲,有老師的引領,我掌握真知!
萬:十歲,有同學的陪伴,我們體驗歡樂!
李:十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風帆,只待乘風破浪!
張:十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空萬里,正要展翅飛翔!
萬:讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊:“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,
到此結束!
篇2
甲:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
乙:十歲,洋溢著童年的歡笑,撒滿著快樂的陽光,浸潤著成長的喜悅。
甲:十歲,是成長過程中的一個站點。
乙:十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。
甲:在這重要的關鍵時刻,我們齊聚在一起,共同慶祝這美好的節日
乙:解放路小學三年級***13***班“十歲成長禮”現在開始。
甲:今天我們的會場星光熠熠,大小明星齊集在這裡,讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。
乙:***紅毯簡介的稿子額外給,每個孩子一個評價***
甲:不知不覺中我們的孩子已經十歲了,十年的成長讓孩子擁有了無數的經歷,今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙:孩子們,爸爸媽媽聽見你們的呼聲了,我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢,有請小田媽媽。
甲:謝謝小田媽媽,講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺,請她給我們的孩子們送上祝福。
乙:謝謝王老師,讓我們祝願老師永遠開心、幸福。
甲:童年的生活無憂無慮,孩子們奔跑著向前,請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙:多希望你們永遠生活在童年中不要長大,睜開眼睛看著這夢想的世界,請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。
甲:孩子們都在問,我們假期去哪兒玩呀?
乙:估計晗綺爸爸他們幾個最有發言權,請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲:晗綺爸爸請留步,我想請問一下,你們打算怎麼去呀? 晗綺爸爸:當然是騎馬去呀!來吧帥哥們,騎著馬兒上來狂歡吧!
乙:騎馬去,還是算了吧!我們的小美女才不會上當呢,不信大家請看。
甲:我先問一下,大家玩的開心嗎?***開心***節目看得過癮嗎?***不過癮***不過癮吧,沒事我們的好戲還在後面呢,下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》,表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙:我們媽媽們也不示弱哦,請欣賞她們給大家帶來的舞蹈表演《nobody》,同志們掌聲響起來。
甲:孩子們,爸爸媽媽的節目精不精彩呀?***精彩***我們也不能沒有點表示是吧?
乙:那是當然的,我們有一首《獻給爸爸媽媽的歌》。
甲:向爸爸媽媽致敬 為爸爸媽媽高歌
乙:孩子們,讓我們拿出給爸爸媽媽準備的禮物,爸爸媽媽也別藏著掖著的啦,快把我們給孩子準備的禮物拿出來吧,我們交換禮物嘍。
甲:請大家拆開禮物,仔細聆聽來自對方心靈的聲音***雙方當場看信、配點音樂***。
乙:孩子們,家長們,我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢,孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
***配音樂《時間都去哪兒》***
甲:我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養,我們的生活永遠是父母的牽掛。
乙:把豐富的語言濃縮成一句永遠的話,祝你們生日快樂!***播放生日歌***讓我們唱起來吧!***大家齊唱***
甲:孩子們點亮你們手中的蠟燭,為成長許願,為成長宣誓。
乙:最後就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌,祝孩子們茁壯成長,請欣賞合唱《感恩的心》。
甲:昨天,我們走過美好的童年。
乙:今天,我們擁抱燦爛的年華。
甲:明天,我們邁向輝煌的未來。
乙:祝願我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲:祝願我們13班這個大家庭,越來越幸福、越來越和諧!
乙:解放路小學三年級***13***班“十歲成長禮”儀式部分到此結束! 合:謝謝大家!
乙:請大家先吃點東西,待會我們將會有遊戲環節,期待你們更精彩的表現!
篇3
【開場白】
甲:尊敬的各位來賓,各位家長
乙:敬愛的老師,親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著夢想與希望;
乙:10歲的我們,擁有勇士般剛強的力量,施展著毅力與能量;
甲:今天,我們相聚在這裡,舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。 乙:今天,我們的心充滿了希望和快樂,父母和老師將見證我們的成長。 甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙:讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。***行隊禮***
甲:踏著金色的陽光,伴著優美的旋律。
乙:在這歡樂的氣氛中,我們的“十歲成長儀式”現在開始啦!***鼓掌***
【愛的祝福】
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。
乙:感謝鞠校長真誠的祝福。
甲: 10歲,是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點,我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。
乙:有請丁晨語同學的媽媽,她代表所有的媽媽給我們說幾句話,大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲:謝謝丁晨語的媽媽。從今天起,我們的年齡變成兩位數了。
乙:讓我們通過幾組照片,來回望一下自己的成長曆程吧。
甲:大家都長大了,還記得自己小時候學走路的樣子嗎?
乙:是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!
甲:摔倒了,當你們哇哇大哭的時候,
乙:是爸爸,是媽媽給我們安慰和鼓勵,從哪裡摔倒了,還要從哪裡爬起來! 甲:剛進學校時,我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙:我的老師教會了我做人的道理,讓我每天都在進步,成為了一個優秀的孩子。
甲:親愛的爸爸、媽媽,尊敬的老師,感謝你們。***鞠躬***
乙:請大家起立,讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽,我們的老師。 甲:有請學生代表及家長代表上臺,將準備好的禮物互相贈送。
下面請這些同學做一下自我介紹,說一說送的是什麼禮物,為什麼要送這個禮物?
乙:各位家長:接受孩子的禮物有什麼感受,你有什麼話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛,讓我們用掌聲獻給他們。
【快樂成長】
甲:今天,我們還準備了精彩的節目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們,讓我們一起來享受這美好時光吧。
乙:《春苗》,是一首著名的古箏獨奏曲,它表達了人們對春天的讚美和對生活的熱愛之情。下面,就請三3班的陸夢超同學,用《春苗》這首古箏獨奏曲,為大家帶來寧靜、悠揚的藝術享受。大家歡迎。
甲:錫劇,是我國的傳統藝術,它已經走進了我們的學校,走進了我們的課堂,成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段,掌聲歡迎。
乙:下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》,掌聲在哪裡?
甲:家,是我們溫暖的港灣,那裡有爸爸媽媽對我們的愛,有爺爺奶奶對我們的呵護,讓愛住在我們的家,我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽,他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》,有請。
乙:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快的賓士,多麼令人嚮往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》,讓我們掌聲歡迎他們。
甲:我們十歲了,我們現在更高,更壯,也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙:十歲,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串堅實的腳印。
甲:十歲,我送自己一方空地,用我的真誠種下成功的果實。
乙:我們已經長大,我們的心裡肯定都有許多美好的願望。下面,掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。
***學生代表發言***
甲:同學們,讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
***主持人一起舉起右手示範。***
乙:請舉起你們的右手,放在心臟的前面,感受著微微的跳動,讓我們莊嚴宣誓:***我站在這裡莊嚴宣誓:
十歲了,我要知道感恩,懂得關愛;我要學會分享,樂於付出;我要擁有自信,敢於擔當;我要努力成長,快樂成長!***
請坐下。
【結束詞】
甲:我們十歲了,我們要懂得更多的道理,承擔更多的責任,學會更多的本領。乙:讓我們記住這個特別的日子,記住這心情飛揚的時刻。
甲:再一次衷心祝願我們大家
合:快樂成長,幸福永遠!
乙:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的同學們
合:生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結束。謝謝大家!
看過的人還看了:
- 十歲成長禮主持人串詞
- 社會工作培訓學習心得
- 南京周邊自駕遊好去處
- 關於端午節的高中英文作文
- 企業市場營銷策略案例解析
- 最匪夷所思的創業專案推薦
- 羅漢魚苗的挑選技巧和方法有什麼
- 長期輸液的危害
- 清朝張之洞的故事及簡介
- 被愛情欺騙的傷感句子
- 觀察植物的作文
- 騎摩托車無證駕駛撞人會怎麼樣
- 遊戲傷感情侶網名大全
- 年度銷售工作計劃範文
- 黑芝麻南瓜早餐餅的製作方法
- 七夕情人節促銷活動方案
- 無線路由器怎麼設定區域網
- 杭州事業單位公共基礎知識試題及答案
- 事業單位個人簡歷範文參考
- 女生減肥最好的方法有哪些
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字