五年級風景畫圖片

　　符合兒童心理健康的繪畫教學活動,不僅能夠發展和提高兒童的各種認知能力,還有助於家長和教師更好的瞭解兒童的內心世界。下面是小編為你帶來的，歡迎欣賞學習。

　　欣賞

　　大自然是一個美麗而又神奇的地方。那裡山清水秀，鳥語花香，危峰兀立，鬱鬱蔥蔥，真可謂是人間仙境。

　　春天，萬物復甦，生機勃勃。在二月春風似剪刀的季節裡，可愛的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它們的到來，給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。

　　夏天，草木茂盛，地裡的莊稼也長高了。白天，火辣辣的太陽照射著大地，發出耀眼的光芒，刺得人睜不開眼;夜晚，皓月當空，池塘裡蛙叫蟲鳴，人們搖著蒲扇，坐在樹下暢所欲言，其樂融融。

　　秋天，是一個不冷不熱的天氣，秋風吹來，樹上的葉子就像一群蝴蝶，隨風飛舞;地裡的莊稼已經成熟，農民伯伯在田地裡收穫著豐收的喜悅;果園裡黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競相告訴人們，今年又是一個豐收年。

　　北風呼嘯，雪花飛舞，冬天來了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界裡，大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界裡，堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。”瑞雪兆豐年“，漫天飛舞的雪花，告訴人們，明年又是一個豐收年。

　　大地母親哺育著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然，大自然時刻生機勃勃，用它最美的容顏，歡迎人們的到來。