校園歌唱比賽活動策劃方案模板

　　何為策劃，策劃就是出點子,出主意，無論是商業運作還是媒體經營,策劃都至關重要。下面是小編為您精心整理的。

　　篇一

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的讚歌。

　　為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　***一*** 活動主題：商協k歌校園行

　　***二*** 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　***三*** 活動時間：12月21號***18:00—21:00***

　　***四*** 活動地點：老幹中心

　　***五*** 主辦單位：商務協會

　　***六*** 活動物件：全院學生

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

　　4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

　　5.促進彼此間的瞭解，拉近心與心的距離

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

　　7.促進商協內部成員的交流, 鍛鍊商協成員的團隊協作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃***負責:歌舞組***

　　1*** 策劃書要詳細

　　2*** 安排細節要責任到人

　　2. 前期宣傳***負責:宣傳組***

　　1*** 校內宣傳板宣傳---2塊***策劃前言總綱意義等相關內容***

　　2*** 校內海報宣傳------10張***貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄***

　　3*** 人***頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員***負責:高校界***

　　1*** 與其他部門溝通

　　2*** 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排***見人員分配***

　　5. 現場環節***見比賽流程***

　　6. 後期安排***負責:編輯組和記錄組***

　　1*** 院報校風記者站***寫文章***

　　2*** 整理大家活動心得體會

　　3*** 活動記錄

　　五、選手要求

　　1. 每名選手各自準備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限***民族、通俗、美聲等***進行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關資訊到主持人

　　5. 上報後不得隨便取消

　　六、獎項設定

　　一等獎：一名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　二等獎：三名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　三等獎：五名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　優秀獎：四名 ***頒發榮譽證書及物質獎勵***

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　資訊系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、經費預算***見後面附錄***

　　十、注意事項

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕鬆愉悅

　　3. 主持人方面不要出現冷場

　　4. 主持人善於隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　篇二

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

　　二、參賽物件和報名方式：

　　1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

　　2.各年級每班推薦兩名選手***包括組合***參加淘汰賽，時間為 2011年12月1日

　　4.2011年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽籤。

　　5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

　　三、比賽內容：

　　1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。***參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。***

　　2.形式可以獨唱或小組唱。***組合人數不能超過六人***

　　四、比賽程式與要求：

　　1.選手抽籤決定比賽次序。

　　2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂***參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負***，自行化妝，自備服裝和道具。

　　3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其餘的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其餘的選手獲得二等獎。

　　五.決賽時間及地點：

　　時間：2011年12月1日

　　地點：二樓會議室

　　六、評分標準：***10分制***

內容	要求
演唱（5分）	吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏，有較強的理解表現力，能深入歌曲內容。
歌曲（2分）	歌曲選擇適當，內容健康向上。
舞臺形象（3分）	精神飽滿，演唱時能注意表現良好的舞臺形象，自然有禮，（上臺、下臺）著裝整潔大方；服裝化妝情況。