鋼琴電鋼琴電子琴有何不同

　　學習鋼琴不但能使十個手指尖受到刺激，而且能使兒童腦、眼、手、腳、耳乃至全身心投入並協調配合，這種高難度配合的長期訓練必將使孩子的組織能力、協調能力、記憶能力、觀察能力、分析能力、注意力、靈活程度等各方面都得到明顯的發展。今天小編給大家整理了，希望對大家有所幫助。

　　電子琴和鋼琴

　　電子琴和鋼琴都是鍵盤類樂器，很多電子琴上能演奏的曲子在鋼琴上也能夠演奏，學過電子琴的學生在學習鋼琴上對於樂理、識譜能力會有很大的幫助，電子琴本身也有攜帶方便體積小的優點。但是先學習電子琴再轉學鋼琴的方法是不可取的，主要在於這兩種樂器從音域到演奏技巧，以及手指觸鍵的力量存在著根本的不同。

　　觸鍵及要求

　　對於電子琴來說，無論觸鍵的方法和輕重有何不同，電子琴發出的聲音都是一樣的。而鋼琴根據不同的觸鍵方法彈奏出的音色完全不同。學習電子琴再換鋼琴需要重新學習鋼琴的觸鍵方法，把已經習慣的東西完全抹去，在學習完全不同的技巧這對學生來說比初學鋼琴更難。

　　演奏方法

　　鋼琴在演奏時對力度要求十分嚴格，不同力度表演的音樂的情感也是不同的，電子琴發出的每一個音都是提前錄好匯入系統的，無法彈奏出漸強和減弱的等類似音響效果。

　　彈奏技巧

　　鋼琴對左右手的要求是一樣的，兩隻手需要一樣的強度訓練，一達到兩者技術上得平衡。電子琴在右手的運用上更多，左手即是演奏和絃也是相對比較簡單的，大部分曲子多首更多地用於轉換電子琴上的功能鍵，訓練強度明顯達不到鋼琴要求。

　　鋼琴和電鋼琴

　　電鋼琴***Electronical piano***，是一種電聲樂器，它是二十世紀六七十年代興起，八十年代至九十年代早期流行用於某些場合代替鋼琴的樂器。發生原理是將鍵盤作為通斷開關，整個發生過程依靠簡單的分頻類比電路，聲音較為機械單調。摘自——《百度百科-電鋼琴》

　　簡單來說，電鋼琴是為了代替鋼琴而產生的，木有體積小攜帶較為方便的特點，但是沒有足夠的空間設定鋼琴的結構，音色採用提前錄製的方法。現在的電鋼琴相對高階一些，在琴鍵安裝了重錘儘可能的模擬鋼琴的觸鍵手感，但是對於鋼琴學習者來說，並不是一個好的選擇，具體舉例如下：

　　觸鍵技巧

　　鋼琴彈強音，直接加速按下，鋼琴彈弱音，按下琴鍵後再加速按下;

　　電鋼琴彈強音，快遞下鍵;彈弱音，慢速下鍵

　　鋼琴上快速下鍵只會彈出爆音，慢速下鍵只會彈出悶音。

　　電鋼琴上慢速下鍵，電鋼無法識別，無效率觸鍵。

　　小結：只彈電鋼的人彈鋼琴會感覺使不上力氣

　　指彈鋼琴的人彈電鋼會無法彈奏出想要的音色

　　會彈鋼琴是不是就會彈電子琴

　　鋼琴和電子琴同屬鍵盤樂器，因為鍵盤的排列都一樣，所以如果學會了一個，對於學另一個有很大的幫助。但不能簡單地說會彈鋼琴就會彈電子琴，會彈電子琴也會彈鋼琴。只不過它們之間比和其它樂器的相同點多。就好比英語和德語的區別比英語和中文要小得多，但我們學了一種並不等於會了另一種。

　　學鋼琴的人只要稍微適應適應就能在電子琴上彈音域在61鍵以內的鋼琴曲。而學電子琴到一定程度的人在鋼琴學習上也只要稍微適應適應就能彈出鋼琴曲的旋律，力度肯定是差點，但是起碼是那個樂曲對於一般層次的聽眾還是沒問題的。至於想多會點兒，還是需要專門花時間去學和練。