最新迎元旦親子活動方案
親子活動是班主任根據班級的管理和學生的成長實際,有目的、有計劃地組織班上的學生及家長參加的活動,它有助於深化親子關係,是助力班級成長的一個平臺。元旦即將到來,怎麼組織開展親子活動呢?下面是小編整理的迎元旦親子活動方案,歡迎閱讀。
篇1:迎元旦親子活動方案
一、活動意圖:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時間:年 月 日
四、活動場地:小班教室
五、活動目標:
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
六、活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
七、表演活動
20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裡,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長,下一個環節開始進行親子互動。 遊戲一:投籃
準備:海洋球、紙箱子
遊戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。
遊戲二:我們是毛毛蟲
準備:蘋果
遊戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。 遊戲三:搶椅子
準備:20把椅子
遊戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開後,依次減少小椅子,最後佔到小椅子的家長為勝利者。
遊戲四:揪尾巴
準備:彩色皺紋紙條、音樂
遊戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
遊戲五:滿地開花
準備:海洋球、紙箱子
遊戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支援。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
4.結束活動頒發聖誕小禮品
篇2:迎元旦親子活動方案
活動主題:迎新年寶貝樂園
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:幼兒園操場
活動人物:班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師 活動目標:通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛鍊幼兒的合作能力。
活動準備: 若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵願望樹,相應獎品
活動流程:
一、班主任林老師賀詞***兩三分鐘***
二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者:12個幼兒 活動時間:3分鐘
三、歌曲:幼兒版《新年好》
參加者:全體幼兒、老師及家長 活動時間:3分鐘
四、親子游戲
1.巧運氣球
參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責人:祝老師
遊戲規則:在規定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優勝獎10個。
2.踩氣球
參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責人:楊老師
遊戲規則:在規定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他後面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優勝獎10個。
3.猜猜樂
參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責人:符老師
遊戲規則:老師給出寫有動物的卡片,家長看後面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規定時間內,猜對數目多者為勝者。設有優勝獎10個。
4、人員分工: 林老師負責全域性及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發獎品及器械擺放。
五、小小新年心願賀卡製作
參加者:全體幼兒及家長 活動時間:20分鐘 負責人:林老師
六、心願樹
參加者:全體幼兒及家長 活動時間:10分鐘 負責人:林老師
七、班主任林老師結語 活動時間:5分鐘
篇3:迎元旦親子活動方案
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。 ” 親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。
一、活動主題:
小手牽大手 健康你我他
二、活動目標:
1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯絡,提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準備:
1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動
2.準備遊戲需要的材料
3.佈置活動場地
4.獎品
四、活動時間: 20xx年12月30日下午1:30—4:00
五、活動流程:
1、家長到園,簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話,宣佈活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現好的家庭***如:最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等***。
9、頒發獲獎證書,宣佈活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。 六、遊戲內容:
1、小一班親子游戲《》
2、小二班親子游戲《》
3、小一班親子游戲《》
4、小二班幼兒遊戲《》
5、中一班親子游戲《》
6、中二班幼兒遊戲《》
7、大一班幼兒遊戲《》
8、大二班親子游戲《》
9、中一班幼兒遊戲《》
10、中二班親子游戲《》
11、大一班遊戲《》
12、大二班遊戲《》
七、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。 九、評委及獎項設定:
1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。
2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風采組織獎”各一名。
4、每組遊戲評出優勝獎。
八、人員安排表:
總指揮:王園長***負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。***
副總指揮:任園長***協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進幼兒園活動的順利進行,評獎及獎狀填寫。***
班級負責人:各班班主任、搭班教師、保育員***負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領幼兒家長開展遊戲。***
遊戲道具:各班教師
主持人:宮思辰***主持本次活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。***
照相攝像:吳恆***負責攝錄整個活動場景,有重點有全面。***
保健醫生:王豔瓊***負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。***
安全保衛:王書田***負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。***