大學校獎學金申請書範文

  高校學生獎學金評定是高校激勵學生努力學習的一種重要的手段,在一定程度上能夠對大學生的學習起到積極的促進作用。下面是小編給大家整理的一些關於的模板,希望對大家有用。

  篇一

  尊敬的學院領導: 我是成都資訊工程學院繼續教育學院 2008 級電子商務班的 XXX 同學, 現提 出申請優秀學生二等獎,理由如下: 一、成績優秀,按質按量完成學習任務。 ⒈2008—2009 學年度裡,課程考試無補考科目。 ⒉在這一學年裡,必修課成績平均分為 88.53 分,班上總排名名列前茅。 二、工作出色,參與多個學生組織活動。 ⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。 ⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先後積極配合部長帶領全體學習部成 員組織多項學術活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。 ⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,並榮獲 三等獎。 三、嚴守紀律,關心他人。 ⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內製度,愛護公物, 嚴格作息。 ⒉熱愛集體,關心同學,儘自己最大的能力去幫助他人。 為了在以後的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領導認真審查批准我的申 請。謝謝! 此致 敬禮!

  申請人:

  時間: 2009-11-24

  篇二

  尊敬的各位領導、老師: 我是信電學院資訊 03-4 班的一名學生,在評優之際,向 學院提出申請,我申請校級一等獎學金。在次對個人情況做 以下介紹:

  一、在思想方面

  步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在 這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做 到:擺脫依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞, 熱愛生活;調整心態,正確方向。走過了新生那段短暫的適 應期,我向黨組織遞交了一份入黨申請書,作為一名積極向 黨組織靠攏的青年,這是我為加入中國共產黨這一優秀組織 做出的第一次努力。在隨後的日子裡,我充分利用課餘時間 學習 “三個代表”重要思想。通過對有關書籍以及雜誌“共 產黨員”的閱讀,使我深刻認識到了“三個代表”是我們黨 的立黨之本,執政之基,力量之源。我會在今後的日子裡盡 我全力為早日成為一名中國產黨黨員而努力奮鬥。

  二、在工作方面

  ***一*** 、擔任班長一職 班長,作為一名基層學生幹部,可以說其工作瑣碎、繁 重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態度, 本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內, 我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課餘生活和提高綜 合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我提案 並起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半 人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不誇張地講其作 用是顯而易見的。 ***二*** 、擔任院學生會體育部副部長一職 校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認 真書寫計劃總結等等,對於這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱.我想既然輔導員 信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什麼來報答各 位老師的培養之恩。

  三、在學習方面

  在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到 了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期 的平均分為 81.89 分,達到了學院要求“優秀”的要求。就 我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加 了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了, 上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓 緊每分每秒,高效率地利用時間。 坦白地講:我清楚地瞭解在我身上還有缺點,我的能力還有 待提高,我會在今後的工作學習中充分利用礦大提供給我們 的平臺鍛鍊自己、展示自己。

  申請人:李檀

  04 年 9 月 17 號

  篇三

  尊敬的領導: 你們好!

  我是計算機與資訊工程系 10 級電腦科學與技術 2 班的王靈慧,是系團總支組 織部一員,在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格 甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面 發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我 校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、 思想情況: 本人於 2010 年 10 月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分 子。 但是在平時的學習的過程中, 我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步, 樹立了良好的人生觀 和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時 刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我 認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準 來要求自己.。 三、 學習情況: 我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因為一些原 因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成 為一個知識方面富裕的人。 第一學期考試課平均成績 93.5 分,考查課全部 80 分以上,總成績平均分為 88 分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查 課更是都 85 分以上,總成績平均分 90.75 分。在上學年綜合測評中排名第一, 成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭 取在這學年得到更大的進步。 四、生活情況: 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱 愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通, 和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裡組織的各項活動積極參加,加深和 同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各 個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領 導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭 策自己,以求有更優異的表現。 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛 苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努 力,回報學校。 我的申請請領導考慮,給與批准! 此致 敬禮!

  申請人 : 王靈慧

  日期 :2011 年 8 月 28 日