中學生防震安全知識有哪些

　　雖然地震的發生往往不能預知，人類完全可以運用自己的經驗和智慧，採取有效措施，進行防範，中學生對這些知識一定要有所瞭解。以下是由小編整理關於中學生防震安全知識的內容，希望大家喜歡!

　　中學生防震知識

　　一是微觀前兆。人的感官不易覺察，須用儀器才能測量到的震前變化。例如，地面的變形，地球的磁場、重力場的變化，地下水化學成分的變化，小地震的活動等。

　　二是巨集觀前兆。人的感官能覺察到的地震前兆。它們大多在臨近地震發生時出現。

　　***1***井水冒泡、翻騰、變色，湖***井***水位突升突降。 ***2***動物行為異常震前動物有前兆，發現異常要報告; 牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬; 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫; 冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃; 兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳; 蜜蜂群遷轟轟鬧，鴿子驚飛不回巢。 並不是說動物有反常表現就一定是地震前兆，所以，我們發現異常後不要慌張，應及時反映給地震部門，以便作出正確判斷。 ***3***地聲與地光

　　地聲與地光，好像是一對孿生兄弟，它們往往在大震快要來臨時，匆匆跑來向人們發出警報。地聲，聲音類似於機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲、撕布聲等。地光，形狀各異，有帶狀光、片狀光、球狀光、柱狀光、火樣光等，顏色多樣，呈紅、白、紫、橙等色。觀測微觀前兆是科學家的工作;而發現臨近地震前的巨集觀前兆，則既要靠科學家，也要靠廣大群眾。由於巨集觀前兆往往在臨近地震發生時出現，因此，瞭解它的特點，學會識別它們，對防震減災有重要作用。

　　防震的準備工作

　　1、在地震危險區、多震區、已釋出地震預報地區的居民須制定家庭防震計劃。

　　2、須根據政府或有關部門的防震要求，準備食品和飲料。看一看自家住房是怎樣的，有沒有不利抗震的地方?摸清周圍環境的情況。

　　3、住房的建造質量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤離。住房的結構是否有利抗震?女兒牆、高門臉等笨重的裝飾物品應拆掉。

　　4、合理放置傢俱、物品。把牆上的懸掛物取下來或固定住，防止掉下來傷人。清理雜物，讓門口、樓道暢通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大傢俱，防止傾倒砸人;傢俱物品擺放做到“重在下、輕在上”。把牢固的傢俱下騰空，以備震時藏身。

　　地震來了的應對措施

　　大震的預警現象，預警時間和避震空間的存在，是震時人們能夠自救求生的客觀基礎，只要掌握一定的避震知識，事先有一定準備，震時又能抓住預警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下***旁***、易於形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　1、學校的避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。震後應當有組織地撤離。

　　2、家庭的避震

　　地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌後形成的三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點，可稱其為避震空間。

　　這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易於形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固傢俱附近;內牆牆根、牆角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。

　　3、公共場所的避震

　　聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到牆壁或柵欄處。

　　在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開弔燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去後，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。 在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的櫃檯、商品***如低矮傢俱等***或柱子邊，以及內牆角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　4、戶外的避震

　　就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內;在行駛的電***汽***車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去後再下車。