牢記單詞的方法

　　人們通常認為掌握一門外語要過三關***語音關、詞彙關、語法關***，斬六將***聽、說、讀、寫、譯***，相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。所以，下面小編就和大家分享，希望對大家有幫助!

　　一：

　　1. 歸類法。

　　1*** 根據英語字母的讀者規則來記單詞。

　　2***分類記憶，如把表示學習用品類、水果類、動物類、主食類的單詞分別歸類，這樣便於強化記憶。

　　3***詞性歸類記憶。按照詞性把單詞歸類。如名詞、動詞、介詞等。

　　2. 聯想法：學習生詞，要聯想已學過的同義詞、反義詞，加深對這些單詞的理解，從而增強記憶。例如： old 的反義詞是 new， young ; huge 的同義詞是 big， large， great .

　　3. 利用構詞法知識。1*** 派生法：已學過 un- 是表示否定意義的字首， happy 意為“高興的”，那麼， unhappy 的意思就是“不高興的”。2***合成法：已學過 school 是“學校”的意思， bag 是“包”的意思，那麼，合成詞 schoolbag 的意思則為“書包”。3***轉換法：已學過名詞 care ，意為“小心，注意”，轉換為動詞時， care 則表示“關心，照顧”的意思。

　　4. 背誦法。 對文章中好的句子或語段，爭取多背些，做好資訊在大腦中的輸入、儲存。常背些好的句子或語段有助於語感的形成和對單詞的準確理解和運用。

　　5. 淘汰法。適時複習單詞是同遺忘作鬥爭的最好方法。平時手不離詞彙表，隨時翻閱，忘記的單詞做個記號，一次一次地淘汰，十幾輪下來，定會久記不忘。

　　二：

　　讀音規則記憶法

　　它就是按照母音字母、母音字母組合、子音字母及子音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如：ea發[i：]。還有些固定的字母組合，例如：ly發[li]，ty發[ti]和各種字首、字尾，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則，記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。

　　字母變化記憶法

　　英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：

　　1. 前面加字母。例如：

　　is his，ear near / hear，read bread

　　2. 後面加字母。例如：

　　hear heart，you your，plane planet

　　3. 中間加字母。例如：

　　though through，tree three，for four

　　4. 減字母。例如：

　　she he，close lose，start star

　　5. 換字母。例如：

　　book look / cook，cake lake / wake / make / take

　　6. 調字母***即改變字母順序***。例如：

　　blow bowl，sing sign，from form

　　聯想記憶法

　　在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，*** play *** basketball ，*** play *** football，*** play *** volleyball，playground等等;吃飯時聯想到：dining - room，*** have *** breakfast，*** have *** lunch，*** have *** supper等等;睡覺時聯想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果長期堅持下支，效果就會很好。

　　歸類記憶法

　　在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目瞭解，然後再分別記憶。例如：

　　1. 按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學習用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。

　　2. 按同音詞分類。例如：see-sea，right-write，meet-meat

　　3. 按形近詞分類。例如：three-there，four-your，quite-quiet

　　4. 按同義詞分類。例如：big-large，hard-difficult，begin-start

　　5. 按反義詞分類。例如：right-wrong，young-old，come-go

　　6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀[i：];而在bread，ready，heavy中讀[e];在great，break中讀[ei]。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。

　　構詞記憶法

　　掌握一些構詞法知識，可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況：

　　1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個字首或字尾，從而構成另一個新詞，並且與該詞根的含 義有著密切的聯絡，此類詞便稱為派生詞。如常用的字首in-，im-，un-，dis-等表示否定含義;字尾-er，-or，-ist等表示人;以及字尾-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如：like-unlike，teach-teacher，friend-friendly等。

　　2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞併到一起組成一個新的單詞，由此法構成的單詞便稱為合成詞或複合詞。如：black***黑色的***+board***木板*** blackboard***黑板***，class***班***+room***房間*** classroom***教室***，foot***腳***+ball***球*** football***足球***等。

　　3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上，由一種詞性轉化為另一種詞性，主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如：water***n.水*** water***v.澆水***，lift***v.舉起*** lift***n.電梯***，last***adj.過去的*** last***v.持續***等。

　　迴圈記憶法

　　它是指對識記的單詞反覆記憶的方法。根據遺忘規律，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，複習的時間間隔就應是先短後長。例如，今天學到的單詞，在當天背熟之後，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應複習一次，這樣才能形成長時間的記憶。

　　總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有採用科學的、行之有效的記憶方法，認真地、及時地、週期性地複習，才能大大提高英語單詞的記憶效果。