大學網路創業文章
網上創業已成為解決大學生就業問題的一個重要渠道和平臺,也是大學生實現自我發展的需要。下面小編就為大家解開,希望能幫到你。
篇一
解放思想,創業創新不能只是說說就行了,而是應該落實到自己的具體行動上來,作為新時代的人民教師,我覺得進一步解放思想,創業創新要從以下幾方面做起:
一要勤於學習。應時刻不忘學習,正所謂學海無涯。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之餘,切實做到工作學習兩不誤。
二要善於思考,崇拜思考。學而不思則惘,一個人僅僅學習而不思考,那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉化為自己的東西。
三要勇於實踐。就是要牢固樹立重在行動,貴在落實的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。從中發現自己的好處與不足,以便更好的認識自己,從而做到更好。
四要敢於轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,一定要認真總結。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學習別人好的思想和觀念,擴大自己的眼光和知識面。
腳步達到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,進一步解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華,從自身做起,認真履行職責,我們的校園一定會更美好,社會一定會更穩定、更和-諧。科學發展觀就是被喚醒的大自然的基因模式,它不是一個人的文化,裡面不存在個人理念,它是大自然自身發展的一條道路。《博弈聖經》中說到:文明的永恆、普適、唯一性就是科學。發展一詞就是戰略裡的持續性特徵,也是科學的自然屬性。在自然實體中生物與自然的優先快照,就是觀念,觀念是自身知覺、意識、思想、理智的物件。我們的觀念一定符合以上的科學與發展,沿著大自然鋪設好的這條無形的道路前進,這本身就是科學發展觀的主題。任何政治家利用這一點都是找到了對政治、經濟、軍事及對智者文化的開放,都是找到了一個博弈取勝的非同步時間空間概念,就是讓人們重新思考時間和空間、偶然和秩序的概念。
這個戰略性命題,顯然是一個重大發現,儘管它是一個簡短命題,但它可能極大地改變一個社會的傳統,改變人們對經濟學的思維和行為,創造一個新世紀的經濟秩序。
《博弈聖經》裡的生物親序建立的二特性博弈模式,會受益,也會受損。人的生物親序就是尋找規律,迴避錯誤,防止衰變。人們就連聽話,也希望聽好聽的,對自己不利的話,聽了反感,這是人生的一大行為特徵。我們用國正論非絕對對立的哲學,對這一特性進行區分,由此設想生物親序的自私性相對應著的還有人的利他主義。
政治家首先把以人為本作為開端,把人生歸於精神的議題,再把文化、文明、科學與博弈混合在一起,用正理均贏的自然特性使和-諧與道德得到持續性的改善。均贏表現出的利他主義,正如《博弈聖經》中所說:利他主義的動機才是最高階、最高尚、最動人也是最值得稱讚之處。它的美德會促使實現巨集觀整體利益。
每一個人都應該理解文明的永恆、普適、唯一性就是科學,再理解戰略的連續性就是發展,發展就是創新,我們把大腦對科學和發展的抽象快照看成觀念,這就是科學發展觀的概念。
篇二
新的時代賦予了大學生新的工作環境,隨著社會的發展,大學的擴招,致使大學生的人數在不斷的增加,這也給很多畢業生帶來了就業壓力,
大學生就業心得體會。有的大學生好不容易有了就業機會,可是就業單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農村,那麼,自我心理調節顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助於自己認清當前形勢,做進一步的心理調節,並且,我想把這份大學生就業心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態對了,狀態就對了。美國的一位牧師在家裡準備第二天的佈道,他的小兒子在屋裡吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜誌上撕下一頁世界地圖,然後撕成碎片,丟在地上說:孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那麼,世界地圖也就是正確的。牧師微笑著給了兒子一元錢,說:你已經替我準備好了明天的佈道,如果一個人的心態是正確的,他的世界就是正確的。心態決定狀態,你的心態對了,狀態也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現狀,這樣才能在工作中不出現失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
儘管目前處境艱難,儘管就業遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調節,立足基層,堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:大學生農民工心態一定要穩定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去幹,憑你們的學識水平一定能幹好,
比如說建築工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經驗,年薪就能達到十幾萬元。他還說:我1970年初中畢業,16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步幹到施工員、專案經理,現在做到副總經理,和我一起的不少農民工現在都成了專案經理,有了車和房子。路在腳下,看你怎麼走,關鍵是腳踏實地。所以,我們青年人更要腳踏實地的幹,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現古希臘神話還是歷史的問題發生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個僕人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這僕人的說明是那樣清晰明瞭,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個僕人:先生,您是從什麼學校畢業的?我在很多學校學習過,先生。這年輕人回答,但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。儘管他當時只是一個貧窮低微的僕人,但不久以後他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以後的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現在的工作環境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!
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