小學身邊正能量小故事作文

  寫作文的時候最好是從身邊的寫起,下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  :小故事大智慧

  在寒假裡,我閱讀了《小故事大智慧全集》這本書,讓我受益匪淺,從一個個芝麻綠豆的故事,讓我獲取了豐富的知識,獲得了源源不斷的力量!

  其中,我最喜歡的一篇就是《鞋匠與總統》正所謂英雄不問出處。我們韁繩在怎樣的家庭並非由我們決定,所以也吧必抱怨。重要的使我們以怎樣的心態來看待自己的處境紅日旁人的目光,是怨天尤人,庸碌度日;還是奮起直追,自己改變命運,那全在於你自己的選擇。其次,我還喜歡的一篇是《今天比未來更長》明天對我們來薯片知識美好的想象,而今天卻是你走向未來的起點,也是最值得珍貴的財富。把握今天,就是把握生命,今天不懈地奮鬥就是明日成功的基石。

  書是黑暗中的一盞明燈,是頭腦中的靈光一閃;是做事時,舉止之間隱藏的一種豁達。它既可以使追求也可以使放棄,既可以是寬容也可以是嚴厲。小小的故事之間蘊藏著時間無限的智慧和無數的靈光亮點。

  在讀書的時候也要記住,思而不學則殆,學而不思則罔。

  :小花喝水

  草地上,有一朵小黃花盛開了。小花沒水喝,渴的搖晃著身子說:“我好渴呀!誰能給我點水喝呀?”

  小蜜蜂路過了,小黃花問:小蜜蜂你能給我點水喝嗎?小蜜蜂沒理她。一會兒,小青蛙又呱呱叫著路過,小黃花問:“你能給我點水喝嗎?”小青蛙也沒理她。小黃花快要枯萎了。正在這時蝴蝶姐姐飛來了,看見小黃花渴的快要死了,於是,蝴蝶姐姐就到池塘裡打來水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神,並高興的對蝴蝶姐姐說:“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見了羞得臉都紅了。

  小朋友,可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學習,做一個樂於助人的好孩子。

  :一次有意義的教師節

  2006年9月9日,第22個教師節前夜,在老班長的倡議下,我們度過了一個有意義的教師節。

  李老師、張老師欣然參加了我們的活動,同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節。

  李老師仍然那樣漂亮,張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關心同學們的成長,噓寒問暖,讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩,感謝老師們這麼多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也通過電話傳達了對老師的問候。

  老師們始終關心著自己的這些學生,無論是成功還是失意,都給予大家鼓勵和殷切期望,讓我們這些年紀一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話,一個眼神,我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

  老班長仍然那麼風趣那麼熱情;

  劉微同學仍然表現的象個大姐;

  魚姐姐和蘿蔔仍然那樣俏皮;

  耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;

  小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

  繼紅還是那麼自信;

  子維還是那麼漂亮健美;

  遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的,只可惜女妖比男妖多,嚴重比例失調!

  有些感情象酒一樣,年份越久越純厚!師生之情;同學之誼今天我們長大後才會深深記在心裡。

  感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有意義的教師節。