小學身邊正能量小故事作文

　　寫作文的時候最好是從身邊的寫起，下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　:小故事大智慧

　　在寒假裡，我閱讀了《小故事大智慧全集》這本書，讓我受益匪淺，從一個個芝麻綠豆的故事，讓我獲取了豐富的知識，獲得了源源不斷的力量!

　　其中，我最喜歡的一篇就是《鞋匠與總統》正所謂英雄不問出處。我們韁繩在怎樣的家庭並非由我們決定，所以也吧必抱怨。重要的使我們以怎樣的心態來看待自己的處境紅日旁人的目光，是怨天尤人，庸碌度日;還是奮起直追，自己改變命運，那全在於你自己的選擇。其次，我還喜歡的一篇是《今天比未來更長》明天對我們來薯片知識美好的想象，而今天卻是你走向未來的起點，也是最值得珍貴的財富。把握今天，就是把握生命，今天不懈地奮鬥就是明日成功的基石。

　　書是黑暗中的一盞明燈，是頭腦中的靈光一閃;是做事時，舉止之間隱藏的一種豁達。它既可以使追求也可以使放棄，既可以是寬容也可以是嚴厲。小小的故事之間蘊藏著時間無限的智慧和無數的靈光亮點。

　　在讀書的時候也要記住，思而不學則殆，學而不思則罔。

　　:小花喝水

　　草地上，有一朵小黃花盛開了。小花沒水喝，渴的搖晃著身子說：“我好渴呀!誰能給我點水喝呀?”

　　小蜜蜂路過了，小黃花問：小蜜蜂你能給我點水喝嗎?小蜜蜂沒理她。一會兒，小青蛙又呱呱叫著路過，小黃花問：“你能給我點水喝嗎?”小青蛙也沒理她。小黃花快要枯萎了。正在這時蝴蝶姐姐飛來了，看見小黃花渴的快要死了，於是，蝴蝶姐姐就到池塘裡打來水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神，並高興的對蝴蝶姐姐說：“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見了羞得臉都紅了。

　　小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學習，做一個樂於助人的好孩子。

　　:一次有意義的教師節

　　2006年9月9日，第22個教師節前夜，在老班長的倡議下，我們度過了一個有意義的教師節。

　　李老師、張老師欣然參加了我們的活動，同學們懷著對老師的感激之情為老師們祝福教師節。

　　李老師仍然那樣漂亮，張老師仍然那樣慈愛。每次聚會老師們都很關心同學們的成長，噓寒問暖，讓我們倍感親切。同學們也對老師表達了感恩，感謝老師們這麼多年來對同學們的教育和指引。沒有到場的同學也通過電話傳達了對老師的問候。

　　老師們始終關心著自己的這些學生，無論是成功還是失意，都給予大家鼓勵和殷切期望，讓我們這些年紀一大把的“孩子”總能感受到老師溫暖的懷抱。這些指引有時候只是一句話，一個眼神，我們總能從中汲取力量獲得鼓舞。

　　老班長仍然那麼風趣那麼熱情;

　　劉微同學仍然表現的象個大姐;

　　魚姐姐和蘿蔔仍然那樣俏皮;

　　耿同學和惠珍還有喬藝同學還是那樣沉靜;

　　小梅總是象鄰家女孩一樣唧唧喳喳似乎有敘不完的舊;

　　繼紅還是那麼自信;

　　子維還是那麼漂亮健美;

　　遺憾的是老班長把大家照的象妖怪是的，只可惜女妖比男妖多，嚴重比例失調!

　　有些感情象酒一樣，年份越久越純厚!師生之情;同學之誼今天我們長大後才會深深記在心裡。

　　感謝老師們多年來的教育之恩,我們度過了一個有意義的教師節。