小學音樂教師實習總結

  隨著我國小學音樂教育改革的不斷進行,使得小學音樂課堂教學中常規培養受到了越來越多的關注。下面小編為大家整理了,歡迎參考。

  篇一

  忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

  二、教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學此文轉自斐斐課件園中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。

  注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂

  三、課外活動

  課外活動是我校地一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期,我擔任舞蹈隊訓練任務。每週週一和週四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多,我把學生分成大班和小班,根據學生實際情況進行訓練,在班主任的配合下,我在二、三年級選了16名新的隊員,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。利用學生喜歡的遊戲法如:兩人一組推小車練習臂力,貼牆疊人練習前橋等很受學生喜愛。

  在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅持每次活動前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的高興。現在學生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操《亞運,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的勞動得到了認可,我很滿足。

  四、個人學習:

  我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級,以適應當前教育的形式。

  五、努力目標

  1加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自己。

  七、不足方面

  1、教學方面不夠精,有待提高和加強。

  2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

  總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

  篇二

  在本學期的教學工作中,我繼續擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學任務。根據新的教學目標和學生實際情況備課,注重學生的學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,注重以學生為主體,最大限度的激發學生在音樂方面潛在的能力,培養學生對音樂的興趣。

  本學期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多,反思這學期的音樂教學,我著重了器樂課教學,忽略了唱歌課的教學,以至於書本上的歌曲學生都沒有學完。器樂課教學方面,這學期二年級學生的口風琴演奏能力進步比較大,基礎不夠好的學生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的學生已經可以獨立開譜演奏任何簡單樂曲。可對於三年級學生的葫蘆絲教學,我自認為還有待提高。器樂課的大班教學要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節課40分鐘要想手把手的指導到每個學生就更緊迫了。起初為了打好基礎,我放慢了教學進度,可即將迎來六一的時候,學生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發現,班級氛圍對於學生葫蘆絲的學習也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學期一定要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學課,讓自己對器樂課的教學更得心應手。

  二、工作成績方面本文來自小精靈兒童資訊站

  為迎接鄭東新區20xx年教育文化藝術節,做好藝術節的相關工作,在校領導的支援指導幫助下,在師生經過兩個月的共同努力下,我和陳金子老師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我和楊文娟老師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎,並在東區藝術節展演活動中獲得區領導的一致好評。本次藝術節中我們學校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛鍊我深有體會,感謝區領導對我的信任,感謝校領導對我的支援和幫助,感謝所有老師對我工作的配合。

  三、個人學習方面

  本學期,我參加了鄭東新區小學音樂課堂教學達標評優活動,經過筆試、基本功、模擬上課三項達標內容的考核,我榮獲區級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一直“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一直養成錯誤的合唱指揮習慣改了過來。感謝一直對我悉心教導,為我付出時間和精力的周婷老師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業技能還是教學能力上都需要繼續學習,繼續提高。

  四、努力方向

  今後我要加強自身的音樂素質訓練,在教學中踏實授課,利用多種方法,培養學生的各種能力,力求在教學方面做到精益求精。更要注重培養孩子的信心,適時給與鼓勵和肯定。注重打好基礎,讓學生在會唱中吹奏,遊戲中學,識譜中練,紮紮實實。同時爭取多上公開課,多去比賽,以錘鍊自己。希望自己無論是在能力還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自己的本職工作以及領導安排的各項工作。

  20xx年已經走過一半,剩下的一半我仍然會繼續忙碌著、辛苦著,但這都將成為我人生中一次次收穫及財富,都將會繼續磨練我的意志,擦乾汗水和淚水之後我得繼續前行。

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