小學英語教師實習總結

　　基於一位職前小學英語教師的實習日記，探究實習對職前教師自我概念形成與發展的意義，實習日記與教師心理自我、專業自我、今天小編為大家精心挑選了關於的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　篇一

　　實習目的：實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高

　　實踐動手能力，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果

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