學期末教師評語高中

　　又到期末，又要給學生寫評語了。這是心與心最好的交流，也是播種思想的好機會，本文是小編為大家整理的，僅供參考。

　　大全：

　　1、 你是一個性格開朗、活潑的女孩。課後你認真按時完成作業，字跡清秀。你有很多優秀的品質，和同學和睦相處，熱心班上的人和事，積極參加文體活動，有較強的活動能力，希望你更加努力踏實的學習，向更高的目標前進。

　　2、 文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上老師很少能聽到你響亮清脆的發言。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學習上一絲不苟，成績比較平穩。老師相信：自加壓力、敢於爭先的你會學得更加出色的!

　　3、 你是一個學習認真、較踏實的學生，在校期間認真遵守校紀班規。學習成績不錯，應該說你很聰明，只是還沒有完全把你的潛力發揮出來，而且還存在著偏科的現象，有些科目不太理想。在新的學期，將面臨更多的挑戰，老師希望你在新學期一定要將基礎打牢，並學會靈活運用自己已經學會的知識。祝你成功!

　　4、 你活潑而開朗，天真而懂事，尊敬師長，同學間和睦相處，學習自覺性有所加強;熱愛勞動，班級集體榮譽感強。聰穎的你應進一步把握時機，培養和鍛鍊自己的膽略，同時發揚你頑強的拼搏精神，使自己的學習更出色，更富有生機。

　　5、 文靜大方、性格內向而又誠實向上的你是一個樂於助人、關心集體的好學生，能認真負責地做好本職工作，交上的作業總是那麼整潔，預、複習工作做得較好，成績優良。獨立分析問題和解決問題能力的進一步提高，會使你漫步跨入成功之門。老師期待著這一天的早日到來。

　　6、 你是一個上進心強，聰明善良的孩子。紀律上比上學期有所進步。能認識到自己學習上的不足，希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，注意學習方法，加強基礎知識的學習，按質按量按時地完成各科作業，並有針對性地解決問題。相信經過努力一定可以取得更大的進步。

　　7、 你是一個禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的學習基礎不是很紮實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，作業質量高!願你繼續努力，老師和學生始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　8、 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

　　9、 你是一個文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得較好，學習上比較認真，助人為樂，能認真做好值日工作，勞動認真負責。望你繼續努力，不斷提高獨立分析問題和解決問題的能力，老師關注著你的進步。

　　10、 你是一個活潑、好動、聰明的孩子。上課勤於動腦。熱愛集體，可你在學習上“只求過得去，不求過得硬”使你屢次錯失進入優秀行列的機會，老師很為你著急。你應懂得：持之以恆的努力，才能將理想變為現實。

　　11、 你性格較文靜，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導。學習認真，上課上能集中精神，專心聽講，做好筆記。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高!

　　12、 你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，但成績總是不盡人意;你有努力學習的心思，但是缺乏一種恆心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態中，但老師相信你會下決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變! 你能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動，但我總覺得在你的學習上，主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧?希望你學習上多一分勤奮，行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，爭做一名優秀的中學生。

　　13、 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴.因此，大家都喜歡接近你。你在文藝上面的才能，老師和同學們都看在心裡。老師希望你在以後的學習中也要做到能吃苦，只有努力才能出成績。希望在下學年的你更出色!

　　14、 你的成績為什麼始終上不去，是什麼阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子，。但是你的不用心，你的作業很是馬虎，你對家長、老師的勸告、教育都有點應付。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，加油!

　　15、 你是一個聰明活潑的女孩，但由於過於活潑，花在學習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來，從現在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學習中去，你一定會得到應有的回報。

　　16、 你聰明好學，積極思考，善於發問，性格開朗，熱情大方，做事負責、幹練，主動參與班級活動並能做好組織工作，深的老師信任，望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

　　17、 如果不相信自己註定平庸，那就用堅強把困難壓倒，如果不相信自己註定失意，那就用努力證明自己，既然上天不會掉餡餅，那麼我們就要坦然面對生活，努力付出才會有回報，加油，你會做得更好。

　　18、 你是個聽話懂事，誠實質樸的男孩，能嚴格遵守學校的各項規章制度，很好的完成老師佈置的各項任務，但是你沒有掌握良好的學習方法，在學習上還有待提高，希望今後你能夠在學習上更加主動。

　　19、 誠實、熱情、聽話、尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育是你最突出的優點，你在許多方面表現都很優秀，只是學習優點跟不上，基礎不好不等於學不好，有沒有去學才最重要，希望你能更加努力。

　　20、 你調皮好動，常常挨批，可在老師的心中，一致認為你是個聰明的孩子，聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你一定會進步。

　　21、 活潑開朗的你，挺樂意幫助人，給班裡帶來許多活力，卻總管不好自己，你喜歡玩耍，這並不是你的缺點，可是，如果只貪玩不學習，知識會飛到你的腦子裡嗎?老師送你一句話，：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　22、 你是一個內向的、文靜的女孩，可能由於小學沒有打好基礎，再加上初中科目的增多你學習上比較吃力，這不要緊，只要你採取恰當的措施，一定會有所進步，相信自己，你能行。

　　23、 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈能有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就，你天資不錯，要努力進去，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。

　　24、 你忠實憨厚，聽話懂事，心繫集體，樂於助人，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，這一切都阻礙了你成績的進步，希望你樹立自信，相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得更美好。

　　25、 你是一個對老師、對同學都非常有禮貌的學生，上課表現比較積極，但可能有些科目方法不得當，成績不是很理想，以後要找到適合自己的學習方法，加倍努力，爭取更優異的成績。你是一個積極上進、勤奮學習的好學生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業完成得很好，學習上一絲不苟，成績優秀。熱愛班級，積極參加學校組織的各項活動。希望你能記住：“不求最好，但求更好”應是你的追求，謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。

　　26、 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;上課能專心聽講，注意力集中。作業按時認真完成，。你今後的努力的方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法，使自己的學習成績穩中有進。

　　27、 你是個誠實聰明的好學生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業都能完成，成績優秀。熱愛集體，同學間能和睦相處。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預習、複習的主動性，定會取得可喜成績。願你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣!

　　28、 你是一個聰明且心地善良的女孩。課堂上能積極思考老師提出的問題，課後能自覺做好預習複習，成績穩中有進。作為課代表你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支援。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。望你再接再厲，繪錦繡前程，創不凡人生。

　　29、 你是個聰明可愛的女孩，文明守紀，與同學和睦相處，學習認真，積極思考，踴躍發言。作為班委一員，你工作認真負責。老師衷心祝願你在求知路上頑強拼搏，更上一層樓，同時更應鍛鍊自己的才幹，做一個全面發展的好學生。

　　30、 你很聰明，有著鮮明的個性，成績的取得是努力的結果。如果你能以更認真的態度更勤奮的作風更嚴謹的思想來對待學習，你一定會取得更大的進步。當然，在成長過程中，還需要不斷完善自己的個性。這樣，你才能脫穎而出。

　　31、 你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，你懂事、淳樸之中顯示著一股認真，踏實的作風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，但作為班長，你要時刻起到榜樣作用，帶動全班，不要在小事上斤斤計較，只要你不斷努力，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　32、 你文靜、言語較少，但有一顆善良熱心的心，敢於發表自己的見解。有較強的自尊心和自信心，學習態度端正，成績尚好。老師相信：只要你有理想、有目標，通過不懈的努力就一定能實現你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績穩定，但還有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。你對班級體關心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發展的好學生，我等著你的好訊息。

　　33、 你是一個守紀律、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中，學習成績優良。但你的基礎知識掌握得不夠牢固，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會，做自己命運的掌舵人。

　　34、 你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差!對自己要有信心，付出努力，一定會有收穫。

　　35、 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高、學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的，今後多向優秀的同學學習，取長補短，努力吧!

　　36、 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業不能令老師滿意，課堂上的表現也不盡人意，我總覺得努力程度還不夠，只要有恆心，有毅力，老師相信你會在學習方面取得長足進步

　　37、 運動場上經常看到你的身影，你熱愛體育，是件好事，但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的你總管不住自己，免不了受到老師責怪，老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒有實現自己的願望。你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律，發奮學習。

　　38、 你是一個樸實、善良的好學生。我幾乎沒有遇到過你違紀，總是那麼令人放心。目前，你的最主要的問題是學習成績還急待提高。老師知道你一直在努力，但或許是方法不太得當，又缺乏大膽問的勇氣和靈活的思辨，所以成績一直是停滯不前。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意採用科學的學習方法，我相信你一定能獲得良好的學習效果。

　　39、 老師一直盼望著你能夠取得進步，但是有的時候你的組織紀律觀念不強，課堂內外又沒有集中精力搞學習，所以一直停滯不前。老師希望你在新學期能夠更好地規範自己的言行，集中精力搞好學習，不斷地提高自己。祝你成功!

　　40、 能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!

　　精選：

　　難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

　　2你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

　　3老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支援你。

　　4你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

　　5你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　6你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

　　7知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!

　　8你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

　　9你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

　　10你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!