教子有方的最美家庭事蹟材料
教育孩子，每個家庭的教育方法都有所不同。教子有方是每個家庭都希望的，有哪些相關的事蹟材料呢？下面是小編跟大家分享的教子有方事蹟，歡迎大家來閱讀學習~
教子有方的家庭事蹟材料1
許**和郭**夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育，把女兒許悅培養成一個積極進取、品學兼優的孩子。許悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時，成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過層層選拔，入選由國務院僑務辦公室主辦的”201x年中華文化大樂園--優秀才藝學生訪問團“，作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背後必有成功的父母教育，許悅今天取得的成績，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關。
一、尊重孩子選擇，勉勵持之以恆。
在孩子的興趣愛好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業餘興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣，將學習當作一種快樂之事，要有持之以恆之心。在父母鼓勵和陪伴下，從小學一年級暑假一直堅持到現在，父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛鍊的機會。功夫不負有心人，現在的許悅已經是福建的小歌星了。
二、關注階段成長，分享快樂生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關心她的身體成長，同時更關心孩子的心理成長。他們經常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法，給孩子營造比較寬鬆的成長環境，讓孩子更願意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校，孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說，這時他們抓住時機，鼓勵孩子要積極參加班級工作，團結同學，尊敬師長，引導孩子要揚長避短，善於發現同學的優點，相互學習，給予了孩子滿滿的正能量。
三、賞識互助學習，培養獨立自主。
在家庭教育中，他們始終認為，家長是孩子的榜樣，孩子也是家長們的學習物件;在孩子的學習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不把她與別人作比較，而是根據自己的特點明確目標和方向，讓孩子保持童心，擁有愛心。他們經常對孩子說：“父母不要求你成績最優秀，但一定要自信、開心，懂得欣賞別人，有愛心。”他們鼓勵孩子獨立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。本篇文章來自資料管理下載。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關文具書籍準備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱並一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績，學習永無止境。
身經百戰的許悅已獲獎無數，是同學們心目中自信的小明星。這時，他們經常提醒孩子，成績是對她昨天努力結果的檢驗，已成為歷史，我們必須正確對待成績，立足現在，繼續努力，爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭，茶餘飯後，他們經常在一起讀書，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識也不再侷限於語、數、英，在生活中也更容易與別人交流，學習更自信。
孩子教育是一門學問，孩子能全面發展，授之以魚，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個全面發展、快樂生活的小天使。
教子有方的家庭事蹟材料2
家庭教育是學育人才的搖籃，家庭不僅負有啟蒙重任，而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活，在生活中學習，共同成長。
一、自律自約，率先垂範
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從。”我們作為孩子的家長，為了自身的生存發展 ，為了跟上時代的發展，為了提高生活的質量，為了家庭的幸福，一定要不斷的學習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強的求知慾望，他們總認為自己的父母是個萬事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現實的，但作為家長也應有壓力，要不斷的學習補充。養育孩子就要為孩子創設一個良好的學習環境，父母對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態過程中完成的，應以自己的好學、善學感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個腳印的超越自己。
一個孩子無論長大以後幹什麼，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規範 ，如：與人為善，關心他人，誠信正直，己所不欲勿施於人，熱愛生命和熱愛環境等等，做家長的，我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子。總之，無論是孩子還是家長，高尚的道德是家庭的重要財富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學，溝通分享
面對激烈競爭的社會，我們的工作十分繁忙，孩子的學習生活也很緊張，我們家庭每天的生活節奏加快了，然而儘管這樣我們還是擠出時間來學習。看書學習是我們全家的愛好。培養孩子多看書的好習慣，天長日久，潛移默化，不知不覺中，他的品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。本篇文章來自資料管理下載。最重要的是，好書能改變她的氣質，美化她的內心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學習之餘，我們更多是帶女兒去接觸社會，擁抱自然，在我們的引導下，女兒學會了騎自行車，游泳，在鍛鍊了體魄的同時，也鍛鍊了我們的意志，增進了我們的知識。而對於女兒的興趣愛好，我們做父母的注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發引導，培養，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒願意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學習，而是女兒激勵我們學習，生活是多樣化的，學習是富有樂趣的。一家人相互學習，相互促進，真是其樂無窮。
教子有方的家庭事蹟材料3
一、教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母學的。試想：一個做任何事都非常謹慎細心地家長，他的孩子一定是個認真細心的孩子;反之，生活在一個關係不和睦、環境髒亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出一會兒時間，還是可以的，如在飯後或在餐桌上和孩子聊聊在學校的情況，問一問最近的學習內容，然後幫助他，出上幾道數學題，甚至和他們一起看一看課外書。這樣既可以增進與孩子的親密關係還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
二、要積極培養孩子的自理能力、動手能力。好多孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶鬆了也不會系，這可能與家長的包辦有關係，其實在很多事上我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做得很好。學習用品讓孩子自己去準備，在家做一些力所能及的事情，比如：掃地、洗碗、擦桌子，讓孩子從一點一滴的小事做起，不依靠大人，自食其力，應該讓他們“懂事”起來，哪怕我們現在麻煩一點。獨立能力比較強的孩子，相對來說這些孩子膽子也大，有一定的組織能力，敢說，說得多了口齒清楚，表達能力自然也強了。
三、為孩子提供一個安靜，健康的學習環境。大人的一些娛樂活動注意不要影響孩子，讓孩子早睡覺，早起床，保證不遲到、不早退。
四、注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。特別是孩子在剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰與困難，要用多表揚和激勵的方式。常言道：失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母，取得進步並得到表揚才會對學習有興趣，有信心，為以後的學習奠定良好的基礎，要重視孩子的點滴進步，多鼓勵孩子，對學習上出現一些困難，切忌不要用過激的話語來傷害孩子的自尊心，這樣的話語可能會毀了他的一生，多和孩子一起看看電視，利用電視的故事來激勵孩子，理解對與錯，是與非，善與惡等基本道德觀念，小學生在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心裡可能不適應，肯定會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折，挫折是生命中不可缺少的一部分，失敗也是人生的財富，相反，一帆風順的孩子，從心理學角度來說是危險的。現在的孩子，大多是獨生子女，他們在父母的關懷，爺爺奶奶的呵護中長大，倍受至愛，事事順心，因而缺乏一種耐挫力，表現為聽得進表揚卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經受不起，失去信心，為此家長有必要培養孩子的耐挫能力。
五、讓孩子養成時間意識。做作業不拖拉，在規定時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害，做完作業自己檢查，不需要家長的督促就能起床，按時到校，按時回家，外出要跟父母打招呼，回家要養成看書、做作業的習慣等等，良好的習慣收益終身。作為家長有責任著眼於孩子一生的發展，家長要經常關注學生學習、作業情況，要讓孩子懂得，學習是學生最重要的事情，完成作業也是他們應盡的義務。
六、培養交往合作能力。要鼓勵孩子和同學交往，互相交流，取長補短，同時要注意教育孩子和同學和睦相處，不自私，不任性。培養孩子的“肚量”，可以多帶孩子去一些公共場所，在活動中培養孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，讓孩子小時就有很好的“肚量”，為他今後的學習生活打下了良好的基礎，千萬別太溺愛孩子，讓他以為自己重大，這樣盲目的自大，長大後，如果人際交往方面出現這樣那樣的問題，你再後悔，就來不及了。在日常生活中培養子女學會關心，學會體諒別人，養成懂禮貌，講文明的好習慣。
七、培養孩子的進取。家長不可忽視培養孩子的進取心裡，可以從以下幾個方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要幹某件事時，作家長的應給與支援肯定，相信孩子的本能，其次，當孩子有些失敗時，儘量不要訓斥孩子，而是耐心細緻地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法，並是孩子逐步形成“我能”，“我行”的自信心裡，培養孩子的進取心。