小學五年級期末考試複習計劃

　　期末考試將至，那麼小學五年級的孩子應該怎樣做好各科目的複習準備呢?教師又應該如何制定複習計劃呢?下面是小編整理的，希望對您有幫助。

　　篇一

　　一、指導思想：

　　以課標為標準，以課本為藍本，以課堂為陣地，精心複習，充分準備，迎接調考。

　　二、複習思路：分板塊，分專題複習。

　　三、複習內容：

　　***一***基礎

　　1 生字表中的160個生字，能讀準音、人清字形，瞭解在語言環境中的字義。

　　2 課本中出現的多音字，無遺漏地全部梳理，要能分辨音義。

　　3 會使用字、辭典，聯絡上下文，結合生活實際理解句或段中詞語的意思。

　　4 用鋼筆正確、整齊、美觀、有速度書寫楷書。

　　5 學過的詞語，常用的標點，大部分能在口頭或書面靈活運用。***組詞、造句、填空、選擇、判斷***

　　***二***閱讀

　　1 朗讀。用普通話正確、流利、有感情地朗讀文章。

　　2 默讀。每分鐘達到300個字。

　　3 瀏覽。帶著目的瀏覽讀物，根據需要蒐集資訊。

　　4 閱讀說明文。①能抓住要點，概括段意②認識“兩舉兩比”四種說明方法。

　　5 閱讀敘事性作品。能簡單概括自己影響最深的場景，重點人物，細節，能描述事件的梗概。

　　6 閱讀詩歌散文作品，能讀懂詩句意思，體會詩人的情感。

　　7 閱讀課外讀物。

　　①能借助字詞典聯絡上下文理解關鍵詞意思，體會表達效果。

　　②能聯絡上下文和自己的積累，理解有內涵的句子的含義。

　　8 積累。

　　①能積累、背誦課本優秀詩文，教材中的古詩、對聯、名言警句、成語、諺語及經典篇目中的詩句

　　②能填寫課文中要求背誦的內容中的關鍵詞句。

　　③熟讀課本中的精美段落。

　　④熟悉、積累課本中的好詞佳句。

　　***三***習作

　　1 能寫簡單的紀實文和想象文，做到內容具體、感情真實、能根據習作表達的需求分段表述。

　　2 能抓住重點內容縮寫。能運用刪、減、改、概括等方法。

　　3 寫讀後感。要緊扣原文，抓住要點，聯絡實際，感情真實，夾敘夾議。

　　4 四十分鐘內完成不少於400字習作/ 5書寫規範、整潔，能正確使用修改符號修改作文。