陽光校園們是好夥伴演講稿範文

  當第一縷陽光射進你的視窗的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光一直伴著你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?下面是關於《陽光校園好夥伴》的演講稿,歡迎閱讀!

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  陽光校園好夥伴演講稿篇1

  時間匆匆,眨眼間,我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

  時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——初中。這裡都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

  記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

  隨著時間的推移,我終於適應了初中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

  可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

  搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支援著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

  很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

  陽光校園好夥伴演講稿篇2

  每個人都有自己的朋友、夥伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的夥伴,他的名字叫:陳志浩。

  陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑髮亮的黑髮中,躲藏著幾根銀髮;濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

  陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環境衛生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣遊走在夢鄉中。“叮咚、叮咚”,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。開啟門,只見陳志浩身著一件藍色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園幹什麼?”我不解地問。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他眼睛一亮,好像發現了什麼,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學著他的樣子,將所發現的一個個“敵人”裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時,只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發現原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,並幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

  看,這就是我的好夥伴——陳志浩,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環境的人!

  陽光校園好夥伴演講稿篇3

  這周的星期三,我在飯堂遇到了一個很久以前的朋友。

  她跟我是從幼兒園一直玩到小學四年級的一個很要好的朋友,可是就在五年級的時候,她轉學了,轉到了其他的小學。可是我沒有想到,他也是讀這個中學,還讓我遇到了她。

  我看到她正和另外一位朋友在吃飯,於是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑,對我“Hi”了一聲,一邊吃飯一邊跟她的朋友打了一聲招呼。他吃完飯後,連聲再見也不說,便拉著朋友的手,拿著手中的飯盒離開了。

  突然感覺她是那麼的陌生,她對我應該也是這種感覺。也對,畢竟兩年沒見了,感到一點陌生也是難免的。不過,在她身上,我再也感到一點友情的存在。

  還記得兩年前,她即將要去順峰小學的情景。她哭了,說她很捨不得我,不想和我分開。還說我們不管去到哪裡,都永遠是好朋友,永遠都是。她還送我一個音樂盒。音樂盒的上面有兩個像女孩在手牽手散步,音樂盒的底座還有一個木紋色的英文:My friend《我的朋友》

  星期五回家後,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這個世界日新月異,在什麼都是月現代的年代裡。友誼,如果沒有時間去維護,是最容易變質的。”

  友誼是不可繼承,不可轉讓的,也不可能貼上封條而不腐爛,不可能冷凍在冰箱永遠保鮮。在這個現實的社會裡,友誼必須不斷用時間滋養,不然友誼之花就會枯萎。

  陽光校園好夥伴演講稿篇4

  “真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之後才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海裡就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裡,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲,遊戲規則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什麼詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。遊戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我為什麼要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是,我在書包裡拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。