高考復讀勵志文章
決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄，這是眾考生的共同夢想，那麼都有哪些呢?一起來看看吧。
：加油，高四生
文/東方小四
夏天是個分水嶺，總是喜憂參半。
許多18歲左右的年輕人收穫了“盛夏的果實”，很快他們就要去上大學了。而對有些人來說，這個夏天全是憂愁。所有原本高興的事，也都打上了一層霜。只因他們沒能考上大學。
好些年前，我曾是後者中的一個：漫不經心考大學沒有上線，面臨著去復讀做個高四生還是參加工作的抉擇。靠著不錯的記憶力，我十分順溜地在當年7月底考上了一個好單位，紅紙寫著我的名字，第一名。
然而，上班不到半個月，走入社會的新鮮感仍蓬勃，許多同學的大學錄取通知書陸續到了，讓人不得不考慮人生的未來。一天中午值班時，我忽然意識到，這輩子可能上不了大學啦!腦海裡反覆出現好友燕的大學生哥哥寫給她的信：這一生不上大學，會缺少一種生活方式，會是一件多麼遺憾的事!莫名地，在中午空曠寂寞的辦公室，我開始慌張地哭泣。命運那麼大，來得那麼急，我還沒能消化。
始料不及的是，並非我想去復讀就可以。復讀班的班主任、一位退休返聘的女老師，因我高三曾經的叛逆，明確說不接收我，理由是擔心我會壞了班上的學習風氣。後來即便努力爭取到復讀機會，但班主任沒有在宿舍安排我的床位。對於這種軟歧視，我唯有隱忍。每天低著頭走進擁擠的教室，每天對著書本給自己承諾：一定要考上大學，一定要遠離這裡!
進復讀班一個多月後的一次測試，“洗心革面”、刻苦學習的我各科成績已迎頭趕上，英語和語文還相當不錯，終於從班主任那裡贏得了一個床位，不用每天騎著自行車往返在家與“學校”之間。運氣更好的是，同宿舍的兩個女孩都善良而單純，一個是初中畢業考上中專已工作兩年的豔，她說在機械廠當售貨員賣扳手、螺絲有點煩，不如回來復讀碰碰運氣;另一個是家在農村考了四五次大學總是差幾分的雲，她是我迄今見過的掌握英文單詞最多的人，各種匪夷所思的單詞她都瞭然於胸。原因很簡單，她背下了一大本英漢辭典裡所有的單詞，費了多少年去實現這個目標現在已記不清楚了。我和她倆一見如故。
成為高四生的三個多月後，因諸多敬業的老師悉心教導，我已逐漸找回學業方面的自信。然而，依然會對著書本默默流淚，對著茫然的未來流淚。不讓任何人看見，不向任何人透露點滴，只是強迫自己，將心思放在每一道題、每一個單詞、每一次考試上。
一切都帶著背水一戰的味道，此前此後都沒有那樣努力過。就這樣，人生中的第二個“黑色七月”如期到來。考後我夢見了準確的總分，與真實成績一分不差。考上了，並非心目中很好的大學，但總歸是考上了，可以去飛翔了。心底有個模糊的期許，將要去看這世界山水和人心的精彩。再回首那充滿孤寂淚水與不屈鬥志的一年，恍如隔世。三百多天，每天都在與自己搏鬥。其中有許多美好的憶念，有很溫暖的點滴，有同甘共苦的美麗，但，平淡中有種驚心動魄的折損，令人不想重複。
真實的人生，從高四開始。從書本到現實，又從現實回到課堂。那一年，讓我懂得許多真相。從此不會再驕傲，從此不欺負別人但也不無原則退讓，從此明白人與人之間的善意與鼓勵有多麼重要。
每一個高中畢業生，人生都翻開新的一頁。從此不再是小孩，從此要低頭去面對真實的自己。在漫長人生中，16、17或18歲的這一年，只是其中一個小小臺階，跌倒了就要站起來。這一生想要走什麼樣的路，把握在自己的手裡。想上大學就踏踏實實去做高四生，這沒什麼可羞的。成長從跌倒開始，再說在咱中國，上大學相對而言更容易尋覓到向上的路——這是真的，因此有書讀還是去吧，先別論大學的排名以及專業的冷熱。若高考失利，經濟或其他條件不允許你去做高四生，別洩氣，只要心中有光，只要自己堅持，一定還會有其他進修機會——曾經的中國“打工皇后”吳士巨集不就是中專畢業嗎?別在意“聰明人”們的譏笑，像許三多一樣沉下心去做有意義的事，上不上大學就不是最重要的了。
寫此文時暴風降臨，窗外的樹木在迎風飄揚。它們沒有被強勁的風拔起，唯因根在那裡，堅如磐石。我們每個人一生中都要遇見許多大風大雨，過後能否更強勁，一切只能靠自己。真的，只能靠自己。親愛的高四生，加油吧!
：寫給學生
這是一篇高三老師寫給自己學生的文章，句句戳心，讀完彷彿打了100針雞血!不僅高考生需要認真看看，每一位莘莘學子都應該拜讀，給消沉的意志力注入源源的動力。
你可以一天上九節課兩節晚自習，你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語，你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜誌的時間寫完一篇英語閱讀，你可以把K歌看電影聚會打遊戲的時間都用在學習上，總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。
如果你想在高考後換一部新的手機，買一臺電腦，去看一次演唱會，享受一次單人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再聽父母的嘮叨，自信地說我出去玩了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。那麼，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
說真的，我也很討厭學習，我也搞不懂那些二次三角函式學了到底有什麼屁用，我同意柯景騰說的：十年後我的生活中一定沒有數學LOGO，但是我仍然可以活得很好。但這並不是你不學習的理由，說句俗的啊，你生在中國，在中國這個應試教育中成績才是王道，沒有成績你把頭昂起來時都會沒有底氣，你蠢嗎?不。那為什麼不好好學?
分數不夠打擊你嗎?期末考場坐的舒服嗎?補抄作業不累嗎?手機不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?等著心愛的人沒心思學習手機聊天你們會結婚嗎?清醒點親愛的同學們，別忘了自己的夢想。
話又說回來，學習其實也不是那麼討厭的事，當你背完了整整幾頁的政治歷史語文，別人問你你可以自信的倒背如流收穫了別人崇拜的眼神時，當你為了一道數學物理化學題目糾結了整整半天但是最後解出來被同學老師表揚時，當你中考高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔心受怕，被家長親戚鼓勵時，當你可以自由支配自己時間談戀愛都不怕爸爸媽媽罵，可以理直氣壯的把成績單一甩過去時，那種成就感是無與倫比的，誰都想當個優秀的人。
15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。
人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路，你不走下去，就不會知道那邊的風景有多美。
當你很累很累很累很累的時候，你應該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你應該堅持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。至少長大後我可以說：那時候的我真的努力過!撐不住的時候，可以對自己說聲“我好累”但不要對自己說“我不行”。也可以說“再堅持3分鐘”!
人腦的潛力是無限的，一個人的大腦如果完全被開發的話據說可以記住26國語言，4000多本圖書的全部內容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發了12%而已，所以別以自己蠢為藉口，你要是真的發狠了你是不是下一個愛因斯坦誰又會知道。
高考沒什麼好怕的!高考報考人數915萬人，其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送，2千人對大學後就業沒信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發揮，1千人會遲到，4.2萬人不和你考一個學校，剩下1000人，630水平不如你，369個會產生心理問題。你的對手只剩自己!
：習慣了——衡中生活記憶
文/婉如清揚
2010年，清華北大在河北省招走了100多個學生，有一所城市佔了將近90個，這個城市的一所中學佔了78個，2012更是增加到了96個***清華63人，北大33人***!而在有一所中學蟬聯了11連冠，有一所中學在5年內有4個狀元，有一所中學在5年內有301個清華北大，有一所中學5年內有11箇中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國立大學。在本一率僅僅8.5%的河北省，她卻創造了84%的奇蹟。不錯，這個城市叫衡水市，這個中學叫衡水中學。更可怕的是，在衡水，從來不只是僅有衡水中學，還有衡水2中，武邑中學，冀州中學，棗強中學，鄭口中學等等等等。
在經濟如此落後的地方把教育做的如此極致，需要的是什麼?
對於我們學生來說，每天5:30起床，要在不到10分鐘的時間裡完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺;每天要用不到10分鐘的時間完成教室—食堂—教室的路程;每天誰第一個到達教室誰最後離開教室老師點出的問題都會有十分詳細的記錄。
誠然，我們承受的壓力是難以形容的——每天作業塗卡讀成績;每天老師拿著成績單畫人名;每週周測總成績排名;每次月考總成績排名，單科成績排名，進步退步幅度排名……我們不是堅強，我們是不得不堅強，每次的成績，總會有不盡如人意，吶喊，彷徨，淚水，委屈，多種情感交織的感覺向來不是好受的。可是有誰知道，我們為此付出了多少?有誰知道白天沒有時間，沒有地點發洩，晚上躲在被窩裡的我們蒙著頭默默的啜泣?有誰知道我們在付出了很多努力後，不進反退的挫敗感是多麼刺痛我們的心?有誰知道我們付出了那麼多努力，依舊會受到老師的批評?有誰知道，嚴格的時間管理，我們一點點的小舉動都會讓我們為此付出代價?有誰知道，我們為了我們的夢想，我們所失去的，我們所承受的?
其實，我們是習慣了……
習慣了早上在天黑黑的時候顧不得洗臉刷牙迅速衝出宿舍。
習慣了一路狂跑到跑操地點到位只用5分鐘的神速。
習慣了跑操的整齊劃一，彷彿嘹亮的口號依然會在耳邊響起。
習慣了每次進教室前掃一下自己貼在教室外面的目標、讓心中充有更多的自信。
習慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習慣了早讀下課最後幾個走進餐廳。
習慣了買飯等候時不忘用功， 吃飯時的狼吞虎嚥***現今進入大學真是明白那時速度是多快，在這裡至今沒發現誰比得上我得吃飯速度***
習慣了每天看著倒計時在上自習時，看著表分秒必爭的狀態。
習慣了不再屬於高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會的東西。
習慣了課間追著老師問題的畫面。
習慣了利用課間時間到水房洗頭髮，無論嚴寒酷暑。
習慣了中午離午休鈴聲8分鐘衝出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎嚥後再次狂奔到宿舍，時間是那麼的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態，想想自己像是一隻急於求生的狼，而我們那時渴望的是知識，是高分。
習慣了晚飯時不餓不去餐廳的壞毛病。
習慣了總想著把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰友們準備他們明天的任務。
習慣了晚自習十點放學沒有離開、卻被樓管向外攆的情景。
習慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收穫，默默的叨唸著高考目標、無數次掉下的淚水一次一次浸溼無辜的被角。那時的生活確實令人酸楚，有時是對自己高考的迷茫，也許被成績的一再打擊，不知從哪裡再次找到前進的力量。
習慣了那種害怕考試，卻時刻期待，用心準備著每一次的到來。
習慣了每天作業都有的成績單。
習慣了表面上對成績單漠不關心，但還是把成績單一遍又一遍，與自己心中的目標對照著。
習慣了每週都有的周測成績排名，無數次的不理想卻總也打不垮自信的我們，不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
習慣了每次考完試，制定自己的對手與目標。掀起新一輪的拼搏與戰鬥。
習慣了幾次月考後的家長會、換學號。
習慣了三週放一次假卻總共在家待不到12小時，晚上黑著天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準備好沒晾乾的衣服再次啟程，回到追尋夢想的地方。
我們真的習慣了……
而我們的老師呢?老師們吃住幾乎都在學校，晚上10點我們休息後老師們還要查房，早上我們起床前老師們就要在操場上等候，年輕的老師還要跟操，就是剛才我們看的那種跑操。老師們跟我們一樣沒有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰?有一位老師，白天上課，晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業。許多年輕的老師都是在自己的婚禮時才請假。***還有一位老師，省略***
我們的校長在全體教職工面前落淚，在招生計劃之外還有好多人擠著進衡中，個個家裡有權有錢有勢，為了保證優秀的生源，校長要頂著多大的壓力啊!
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道這個地方已經烙入了我的靈魂，不管他是類似於林沖臉頰上永遠洗不掉的“配軍”金印，還是貴族世家引以為傲的家族徽章，我只知道再沒哪個地方會讓我有這麼多的愛與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時光，充滿可笑的理想與無畏的奮鬥。
那個曾經恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方，那個剛來時巴不得早點走等到真要走時卻又想多留一會的地方，她偷偷地留下了我獨一無二的青春。如果在給我一次選擇的機會，我不會在選擇衡中，因為第一遍的感覺無可替代!
當我們在衡中時，是身在苦中不之苦，卻沒想到，當我們離開之後，對於那些難以磨滅的曾經，卻抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說，衡中人都問心無愧，並把它當做一生的財富。每當網上有一些關於衡中的東西，大家都紛紛轉載，每個假期，大家都組織聚會，每個城市都有那摩一群孩子他們常常聯絡，相互幫助。為什麼，為什麼大家對衡中這個詞如此的敏感，為什麼，為什麼都在感慨大學生活的頹廢?因為，因為我們是衡中人。直到離開她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什麼?