家長如何培養孩子自覺學習的好習慣

　　很多孩子不願學習，甚至是厭學，做家長要盯著、逼著，他們才去學習，實際上，家長可以採取哪些措施呢?下面是由小編整理的培養孩子自覺學習的好習慣的策略，家長不妨看看。

　　如何培養孩子自覺學習的好習慣

　　激發學習興趣，讓孩子覺得學習是一種快樂。家長要了解孩子所學的知識，在孩子需要幫助的時候給予一定的幫助，至少讓孩子感覺到家長對知識也有著濃厚的興趣，願意和他一起克服困難。家長與老師要保持經常的聯絡，讓老師瞭解孩子在家的情況，家長也及時瞭解孩子在校表現。對孩子的進步及時肯定，鼓勵孩子勤學好問，幫助孩子體驗到求知的滿足和成功的快樂。

　　教會孩子合理利用時間，有計劃地學習，提高學習效率。人都是有惰性的，孩子當然也不例外。拖拉是學習的頭號敵人。很多寶貴的時間就是在拖拉中白白流走的，很多想做的事情就因為拖拉一直來不及做。所以，要制定每天學習計劃，並認真落實。今日事今日畢，絕不拖到明天。家長可讓孩子根據作業量制定每學科學習所需要的時間。完成了學習任務，孩子可以有自由支配的時間。不要命令孩子把所有的時間都花在學習上。這樣的命令只會造成孩子“軟抵抗”。把讀書、玩耍、休息的時間還給孩子，讓孩子學得踏實，玩得輕鬆。

　　明確責任，培養自我管理和約束的能力，養成良好的學習習慣。學習是學生的本職工作。家長只需要對孩子講清楚要求、明確責任，不必一而再，再而三地催。孩子要對自己的行為負責。如果因為沒有及時認真地完成任務而受到責罰，那就讓他嚐嚐苦頭。而如果孩子學習上有了進步，家長可有意將其中重要的原因歸結為孩子努力學習的結果。讓孩子認識到努力就有收穫，從而增強自覺學習的意識，漸漸養成自覺學習的習慣。

　　讓孩子學習自覺學習需要一個過程，這個過程中，家長既是引導者，也是示範者。營造濃郁的家庭學習的氛圍，樹立專注高效學習的榜樣，相信每一個渴望孩子成才的家長都能做到。

　　培養孩子自覺學習的好習慣的策略

　　1、學習任務太重是一個原因

　　一開始就提到，我在半個小時就能把作業做完，而現在的孩子，作業量就非常大。在這麼大的學習壓力下，孩子很容易就產生厭學的情緒。家長在這方面能做的，一個是給孩子多點理解、多點疏導;其次是不要再給孩子新增壓力***培訓班之類的***，學習時間長不代表能學好。

　　2、孩子也有自尊心

　　在孩子學習成績不好的時候，我們一定要懂得如何跟孩子溝通。有不少家長，見孩子成績不好，就是一味地罵，這容易使孩子自卑，失去對學習的自信，見到學習就怕，更談不上自覺學習了。家長要善於抓住孩子的優點，多點給孩子鼓勵。例如孩子考得不好，但可能比上次有進步呢;或者說這次考得不好，是不是出題太難，或者有什麼原因呢。多點跟孩子進行這方面的溝通，孩子就不會覺得學習是一件可怕的事情。

　　3、培養學習興趣最重要

　　如果孩子對一件事感興趣，他肯定可以樂此不疲地去做。同樣的，如果孩子覺得學習很有趣味，他很可能就會自覺地學習。我們要讓孩子看到每個科目的趣味性，讓他們覺得學習不只是枯燥的。例如數學，可以給孩子看一些有趣的題目，或者講一些利用數學解決問題的故事。又比如英語，可以用一下像藍鸚鵡這樣的產品，它利用遊戲的方式來學習，可以提起孩子對學習的興趣。家長平時可以多點跟孩子一起學習，一起互動，讓孩子覺得學習也不是孤單的。

　　4、抓住機會，促成良性迴圈

　　要讓孩子從厭學變到自覺學習，並不是一蹴而就的事情，需要家長長期的努力。在孩子厭學、學習成績比較差的時候，要抓住能夠鼓勵孩子的機會，給孩子學習的信心。在孩子學習有一點點進步的時候，給孩子看一些學科有趣的內容，增加孩子對學習的興趣。在孩子成績好起來的時候，多給孩子空間，在旁邊觀察和引導，讓孩子自動養成自覺學習的習慣。