拉亮了燈等你閱讀理解附答案

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　　《拉亮了燈等你》閱讀材料

　　拉亮了燈等你

佚名

　　冬天的夜，來得早。

　　電話鈴響了。一個稚嫩的童音：“是田老師家嗎?”“是，我就是。”我急忙應道。打電話的是我班上最調皮的男孩。“昨天一早，侯婕要轉學回老家。大家商量明早6點在學校為她送行。您能參加嗎?”“當然!我一定準時到達!”我不假思索。“真的!謝謝老師，再見!”一瞬間，我好像看到了電話那頭甜美的喜悅。

　　整整一夜，我的心潮起伏，難以釋懷。1個月前，那是怎樣一個班?紀律渙散、習慣惡劣、成績落後。直到新學年開始，都無人願接。而今天這一舉動又怎麼會發生在他們身上?早晨6點!天哪，那是黎明前最黑的時候!這座落在山腳下猶如荒島的小學校，天一黑，老師們都要結伴而行……我的心亂極了，再想要阻止已沒有可能。我細數著鐘錶的嘀嗒，總算熬過了這一夜。

　　匆匆洗漱完，抓起揹包便衝出家門。冰冷的黑土、呼嘯的寒風吞併著深沉的夜色撲面而來。踩過煤渣墊起的小路，穿過仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。

　　幾聲清脆的童聲離我越來越近。“老師!您在等我們?”一個女孩驚喜的發現了我。幾個同學如歡奔的羔羊般朝我跑來。我張開雙臂想要將他們全部擁在懷裡，告訴她們我有多麼擔心。

　　校園裡一片漆黑，只有傳達室透出一點光亮。我和孩子們急步跑向校門，叫醒了值班的師傅，我來不及過多地解釋，只有點點頭表示歉意。沒有約定，我和孩子們一同在黑暗中開始尋找所有的照明開關。當一個個並不明亮的燈泡被點亮時，我們都長長地舒了一口氣。我問他們：“是害怕嗎?”一個男孩告訴我：“不是!早開燈，所有在坡下和山上的同學就看到了教室的亮光，他們就不會害怕了。”望著這些天真無邪的面孔，我眼中的淚水湧動。“好了，孩子們，呆在教室，我去接其他同學。”

　　站在土坡上，冷風撩撥著我的頭髮，冷極了!我心裡一遍遍在呼喊：“孩子們，快讓我看到你們!”遠處，山坡上傳來一群孩子的說話聲。我激動得快要跳起來了。“快看!教室燈亮了!”“快點兒，咱們遲到了!”幾個孩子揮舞著雙臂向學校飛奔而來，大大的書包在他們身後一顛一顛。黑暗中閃爍著點點微弱的白亮，那是孩子們精心趕製了一夜的賀卡。

　　“老師，已經到了55人，還有5個同學沒來。”不知何時，我身後已站著一大群孩子。“那好，我們一起來等!”幽深的小土坡下疾跑來一個黑影，跳躍的兩條麻花辮在夜

　　裡格外醒目。“是侯婕!”幾乎是不約而同的歡呼。侯婕飛奔著撲進我懷裡。“老師，我媽媽病了，我必須回老家讀書。”我緊緊地抱著她，什麼也說不出。

　　天空吞沒了最後一顆星星。晨曦裡，校門口站齊了我的60個孩子。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒，在噴吐出的每一口霧氣中會意地笑了。那笑容比初升的太陽還要美麗。

　　忽然，我想起泰戈爾的一句名言：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”

　　是的。雖然在冬季，我卻收穫了。

　　***選自《教育週刊》2010年11月期，有刪改***