高考政治文化生活專題訓練

　　高考即將到來，為了幫助大家檢測複習成果，鞏固知識點的記憶。下面小編為大家帶來，歡迎各位同學衝刺練習。

　　：選擇題

　　1.2015年7月21日至22日晚，“向和平致敬——紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年優秀曲藝節目展演”在北京民族文化宮上演。參演節目曲種多樣、題材豐富，提醒國人應牢記歷史、勿忘國恥，進一步增強民族自尊心、自信心及自豪感，為實現和諧美好的中國夢而努力奮鬥。這表明***　　***

　　①優秀文化能夠直接轉化為物質力量

　　②文化具有非常豐富的形式

　　③優秀文化能夠增強人的精神力量

　　④文化對人具有深遠持久的影響

　　A.①②　　　　　　　B.①④

　　C.②③ D.③④

　　[答案]　C

　　[解析]　文化是一種力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為巨大的物質力量，但是這種轉化不是直接轉化，而是間接轉化，①說法錯誤;參演節目曲種多樣、題材豐富，體現了文化具有非常豐富的形式，②符合題意。提醒國人應牢記歷史、勿忘國恥，進一步增強民族自尊心、自信心及自豪感，為實現和諧美好的中國夢而努力奮鬥體現了優秀文化能夠增強人的精神力量，③符合題意;④不是材料所表明的。

　　2.在蘇州舉行的53屆世界乒乓球錦標賽有一個亮點：一塊完整的LED螢幕圍繞比賽桌，螢幕上的資訊有贊助商廣告、有蘇州古典園林風光和現代地標風貌，把參賽者和觀眾引向蘇州文化之旅。這告訴我們***　　***

　　A文化傳播能夠推動科技發展

　　B.科技進步是文化發展的決定性因素

　　C.體育是促進文化發展的基礎

　　D.科技手段有效促進經濟與文化交融

　　[答案]　D

　　[解析]　材料強調科技發展推動文化發展，A與題意不符;螢幕上的資訊把參賽者和觀眾引向蘇州文化之旅，體現科技手段有效促進經濟與文化交融，D符合題意;科技是影響文化發展的因素，而不是文化的基礎，社會基本矛盾運動是決定文化發展的因素，BC錯誤;故答案選D。

　　3.有人認為，偌大的中華，如果沒有一種道德的凝聚力，那麼各種啼笑皆非將俯拾皆是，一個沒有獨立文化的民族猶如一盤散沙，只能在屈辱中生存，在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點說明***　　***

　　A.文化已經成為綜合國力的重要標誌

　　B.文化的力量熔鑄於民族的凝聚力之中

　　C.文化發展面臨嚴峻的挑戰

　　D.文化在綜合國力競爭中越來越突出

　　[答案]　B

　　[解析]　一個沒有獨立文化的民族猶如一盤散沙，只能在屈辱中生存，在解體、滅亡的邊緣徘徊。這一觀點說明文化的力量熔鑄於民族的凝聚力之中，B正確;其餘選項與材料主旨內容不符。

　　4.“在一個文化厚實深沉的社會裡，人懂得尊重自己——他不苟且，因為不苟且所以有品味;人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的智慧。”從上述觀點中可見***　　***

　　①文化決定人的交往行為和交往方式

　　②人創造了文化，優秀的文化也在塑造著人

　　③文化能對個人成長產生深刻影響

　　④文化是培養健全人格的重要途徑

　　A.①②　　　　　　　　 B.③④

　　C.②③ D.①④

　　[答案]　C

　　[解析]　文化影響人的交往行為和交往方式，不是決定，①說法錯誤，排除;優秀文化豐富人的精神世界，是培養健全人格的重要途徑，④說法錯誤，排除。材料反映了文化和人的關係，人創造了文化，優秀的文化也在塑造著人，文化能對個人成長產生深刻影響，②③正確。故本題正確答案為C。

　　5.“越過長城，走向世界”這是從中國發出的第一封***的內容。網際網路是中國對外開放的產物，又促進了中國社會進一步開放。網際網路已經成為重要的媒體形式，使得資訊的傳播更加快捷高效。網路已經滲透進我們的生活，我們通過它工作，通過它娛樂，也通過它傳遞我們的意見。***　　***

　　A.文化影響人的思維方式

　　B.文化影響人們的交往行為和交往方式

　　C.文化影響人的情感世界

　　D.文化影響人的價值觀和人生觀

　　[答案]　B

　　[解析]　本題考查了文化對人的影響。材料中網路已經滲透進我們的生活，我們通過它工作，通過它娛樂，也通過它傳遞我們的意見，表明文化影響我們的交往行為和交往方式。故選B。

　　：主觀題

　　6.材料一　愛國，這是我們對自己祖國最質樸的感情。生活中的一系列最美：最美女孩、最美媽媽、最美少女、最美大學生、最美農民工……草根平民的“最美”善舉折射著人性的光輝，體現了中華民族的傳統美德，不僅給被救者帶來了生的希望，也體現了草根身上的愛國情懷所激發的社會向善的力量，讓社會變得溫暖明亮，愛意湧動。

　　材料二　愛國是情感，更是責任。青年學生是祖國的未來、民族的希望，是愛國主義的傳承者。為了更好地弘揚愛國精神，踐行愛國行動。某班打算以此次班會為契機，組織學生開展“愛國主義教育”進社群活動。

　　***1***從“文化塑造人生”的角度，分析宣傳這些“最美”人物對社會的意義。

　　***2***請你聯絡材料二中的活動擬定兩個具體的主題，並從文化對人的影響角度指出其理論依據。

　　[答案]　***1***①優秀文化能豐富人的精神世界。宣傳這些“最美”人物，可以豐富人們的精神世界，激發社會向善的力量，是培養健全人格的重要途徑。②優秀文化能增強人的精神力量。宣傳這些“最美”人物，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。③優秀文化能促進人的全面發展。宣傳這些“最美”人物，能促使人們的思想道德素質不斷提高，對促進人的全面發展有著重要作用。

　　***2***①舉辦一次“弘揚愛國精神，爭做文明市民”圖片展。理論依據：文化對人的影響來自於特定的文化環境，來自於各種形式的文化活動。②舉辦愛國志士先進事蹟報告會。理論依據：優秀文化能夠豐富精神世界，增強精神力量，促進人的全面發展。