小學五年級寫生活中的啟示優秀範文
生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發現,讓我們有所啟示。下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起欣賞吧。
篇1
有人說:“生活是一本書。”是的,生活是一本書,我們每天都在讀它,這本書沒有作者,但處處都是學問。
星期六,我寫完了作業,媽媽讓我到樓下玩一會兒,休息一下眼睛,我就去找我的好朋友玩。在路上,我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾,我心裡想:這肯定是那些不愛護環境的人隨手一扔,把垃圾扔到了垃圾箱外邊,我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來。“好,就這麼幹。”
我趕緊跑到她家,把這個主意告訴了她,她拍拍我說:“想不到你還挺聰明的嗎?”我們一起找來一把掃帚,她又拿了一支筆和一張紙,我們走到那裡,開始打掃起來。我打掃完了以後,走到她身邊,原來她正在寫“文明只差一步”的標語,然後把標語貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說:“幹得好!”她也點了點頭。
我高興地跑回家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“你真是個愛護環境的好孩子!”
這件事情給我的啟示是:我們在生活中要愛護環境,愛護環境要從小事做起,從身邊做起,做一個愛護環境的小公民。
篇2
生活中處處有啟示。
有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子裡便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻開啟電腦,刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經歷六個階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子裡塑形,取掉模子後,還要把成形的泥磚放到太陽底下晾晒,晒好後再放到爐子裡燒製,最後再次晾晒,才得到一塊結實的磚。弄清磚的製作過程後,我不禁感慨萬分:這麼一塊普普通通的磚頭,竟然也要這麼多道工序,經歷這麼多的考驗。
仔細想一想,在磚給我們的生活帶來方便的同時,不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無形的泥土因為模子的規範,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負的。於是它又走進了熊熊大火的爐子裡來錘鍊自己。經歷了烈火的考驗,它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動搖的磚。其實,我們每個人的成長過程,就好比泥土成磚的過程,也是要經過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘鍊自己,我們才有可能成為生活中的強者。
篇3
在生活中,我們會遇到許多小事,也許你認為它們是小事。其實,在這些小事背後有著大大的啟示。
記得四年級上學期的一天我正在教室裡做值日,突然,發現媽媽來了,我很納悶,就問媽媽:“媽媽,你來幹什麼?”媽媽對我說:“我剛給你的老師請過假,明天和後天咱們去上海。”我小小的心裡頓時充滿了歡樂。
我知道,我們一定是去上海看世博會,可是第一天去看世博會,第二天干什麼呢?原來第二天我們要去上海科技館和中國的第二高塔——環球國際。
到了第二天下午,我們坐地鐵前往環球國際。一出地鐵站我就看到這裡的建築物都很高大,再往前走,我大聲叫道:“我知道!我知道!這是東方明珠;這是金茂大廈;這是……”“這是什麼?”我問,爸爸說:“這就是環球國際了。”我覺得更像一大瓶“洗面奶”。
走近了,我發現它真的很高。我們馬上進去。要想到環球國際的最頂端需要買票坐電梯,在售票口,我發現我只要蹲一下就可以買半票,可我並沒有蹲,而是筆直地站著,售票員說:“三張全票。”
在塔頂,媽媽對我說:“你真棒,知道人要做有道德的人。在面臨道德抉擇的時候,許多人往往都會與道德反著幹,你卻不同,選擇了遵守道德。要是想讓孩子學會遵守道德,必須從小培養。”
這件事使我懂得了:人要做有道德的人,在面臨道德抉擇時選擇正確的人。這個學期我們學了一篇課文名叫《釣魚的啟示》,講的是一個小男孩在面臨道德抉擇時做出了正確的選擇。我希望大家都能變成遵守道德的人。
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