如何寫好家長的建議書

　　在日常生活中，我們一有合理化的建議，我們可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家帶來的家長意見和建議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　家長的建議書範文五篇***一***

　　家長對學校教育工作的建議或意見彙總：

　　一、關於課業負擔：

　　作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔，降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業，提高佈置作業的質量;孩子學習壓力較大，雙休日也做作業;考試難度偏大，提高部分佔比例過高;引發孩子興趣，不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間，少點作業，降低作業難度，做法現實點。

　　範文九九網二、關於各科學習：

　　多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容，最好能非常明確具體，現在有指導，但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化。

　　三、關於實踐能力培養：

　　全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子瞭解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育，培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過學校的引導，讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

　　家長的建議書範文五篇***二***

　　哈拉齊希望小學家長會家長意見

　　1、建議對於論壇內容只作參考，不要影響老師的執教思路;

　　此建議合理並接受

　　2、對於突發事件，不知學校是否作了佈置，我建議：學校應組

　　織學生演習，針對火災地震等，可能火災本身不大，但秩序一旦混亂，後果不堪設想，所以應組織演習。

　　此家長的擔心正是學校領導、老師所擔心的，防火演習已進行多次，防震知識老師正在講，演習即將開始。家校聯手，效果更好。 3、建議電話家長，老師有些通知可以通過打電話，比較簡便。

　　老師還沒掌握通過採訪家長的方法，等向這位家長請教後，再作打算。

　　4、孩子一般在家裡都是把老師的話當做聖旨，希望老師在閱讀

　　這方面給孩子一個明確的方向，那一類的書可讀，那一類的書不可讀，讀完後應有的理解表現。

　　只要是有益的書都可以讀，至於書的內容是否理解，家長可以提問。

　　5、建議老師經常前後左右給孩子調調座位。

　　我班已經做到兩邊和中間的座位定期調換。至於前後調，有難度。高的在前，矮的在後，會擋視線。

　　6、建議老師經常開小範圍家長會，座談交流相類似孩子存在的

　　問題及解決範文九九網辦法。

　　此建議合理，老師已經這樣做了，很快就會輪到您來開了。

　　7、關於課外作業方面，希望老師把課外家長佈置作業完成量滿

　　意度方面做一個考核標準。

　　8、建議老師重申嚴禁學生濫用零花錢，監督學生去小商店，並

　　常說以杜絕此類現象。家長也積極配合。

　　此建議老師非常支援。

　　9、建議將學生每次蒐集的有關故事，讓每個學生進行誦讀，進

　　行全班交流。

　　每位學生先把自己的資料理解了，才能和別的同學交流，互相學習。

　　10、要求學生每天閱讀半小時很好，希望老師堅持要家長簽名，

　　將學生的讀書習慣由不自覺到自覺。

　　每天都要簽名，老師擔心給家長添負擔。張天任媽媽已幫忙設計了一個表格，咱們試一試吧。

　　11、孩子的成長，學習是一方面，建議加強素質教育、文明禮儀

　　教育。

　　是的，加強素質教育、文明禮儀教育是我們義不容辭的責任。 12、希望老師嚴格要求學生認真聽講的習慣。

　　讓每一個學生都認真聽講時每一位老師的心願。我們一定努力。 13、要求學生多讀課外讀物

　　老師正在考慮鼓勵辦法，希望大家多交流。

　　14、嚴禁學生在家玩電腦

　　因噎廢食就不好了，只要不迷戀遊戲，玩電腦的好處有很多。 15、希望老師多組織一些背誦比賽的活動，比如唐詩、成語、或

　　者講故事的活動，來提高孩子的表達能力。

　　好的。

　　16、希望老師和家長配合，讓孩子意識到自己的事情自己做的重

　　要性，現在孩子在家對家長太依賴。

　　咱們共同努力吧。

　　17、孩子的學習興趣很重要，如何培養孩子的學習興趣。

　　興趣要慢慢培養，家長要有耐心。想要孩子愛學習，家長也要愛學習。學習中多鼓勵孩子。

　　18、孩子的自信心更重要，孩子從小養成自信將貫穿於孩子一生，

　　要讓孩子知道自己是個聰明的孩子，遇到難題時多動腦子，一定會作好的。

　　說得對。讓我們少批評多鼓勵。

　　在今後的教學工作中老師會努力去做。

　　家長的建議書範文五篇***三***

　　樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

　　從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!

　　在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今後走向社會，打下了很好的基礎。

　　希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　家長的建議書範文五篇***四***

　　****班全體教師：

　　您們好!

　　我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝願和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對四中校領導治校有方，成績卓著，表示欽佩和讚賞!

　　如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激盪著無數莘莘學子渴求知識的心房，成就著學生們“知識創造財富、智慧改變人生”的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。來源:免費範文網把孩子送到這樣高標準、高質量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業業、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們為自己的孩子郭磊，能在這樣的名校學習，得到這麼多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在四中這座知識熔爐裡鍛燒、錘鍊，定能成為一塊好鋼!

　　郭磊這次取得了第四名的優異成績，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!願各位教師再接再厲、團結協作，共鑄新的輝煌!願年終取得更加優異的成績，向上級領導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結、奮發向上的集體，是一個攻無不克、戰無不勝的優秀團隊，是四中優秀教師的代表隊!

　　正如田老師所說的一樣，為了孩子的發展，每個家長都有責任支援學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召，我提幾點希望：

　　我希望郭磊在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發出耀眼的光芒;要敢於和優秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住：狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的希望和驕傲!”

　　希望班主任田老師，給予郭磊更多的幫助和指導，使他學會巧妙地處理班務和學習和關係，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記，養成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業，以減輕老師的沉重負擔。

　　希望李老師在數學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利於他的成績穩步發展，避免大起大落現象的出現。

　　希望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關注，以利於學生完成從小學到中學的順利過渡。培養良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課餘聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。

　　希望任課老師對不同的學生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發學生的學習熱情，充分挖掘學生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!

　　敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了之。為什麼家長總是一廂情願、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是，“可憐天下父母心”呀!最後祝各位老師：

　　全家幸福，工作順利!

　　家長的建議書範文五篇***五***

　　在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指...例如：在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。