四年級精美數學手抄報資料

　　數學能力是數學素質的主要方面和重要體現。隨著社會的進步，數學能力不斷有新的理解。呼喚數學應用意識，培養學生的數學應用能力和數學創新能力已成為廣大數學教育工作者的共識。做數學手抄報可以培養學生數學創新和應用能力。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級精美數學手抄報的圖片

　　四年級精美數學手抄報圖1

　　四年級精美數學手抄報圖2

　　四年級精美數學手抄報圖3

　　四年級精美數學手抄報圖4

　　四年級精美數學手抄報的資料

　　一、數學名人名言

　　1 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　2 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。——埃博

　　3 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　4 數學是開啟科學大門的鑰匙。——培根

　　5 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　6 一個數學家越超脫越好。

　　7 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的祕密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　8 數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　9 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　10 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A.N.懷特海

　　二、數學謎語

　　1 爺爺參加百米賽跑猜一數學家 祖沖之

　　2 數學老師的教鞭打一數學名詞 指數

　　3 八分之七猜一成語 七上八下

　　4 1、2、5、6、7…猜一成語 丟三落四

　　5 二四六八十猜一成語 無獨有偶

　　6 1%猜一成語 百裡挑一

　　7 100-1猜一字 白

　　8 一加一猜一字 王

　　9 3.4猜一成語 不三不四

　　10 555，555，555猜一成語 三五成群

　　11 再見了!媽媽猜一數學名詞 分母

　　三、關於數學的故事

　　八戒吃了幾個山桃?

　　八戒去花果山找悟空，大聖不在家。小猴子們熱情地招待八戒，採了山中最好吃的山桃整整100個，八戒高興地說：“大家一起吃!”可怎樣吃呢，數了數共30只猴子，八戒找個樹枝在地上左畫右畫，列起了算式，100÷30=3.....1

　　八戒指著上面的3，大方的說，“你們一個人吃3個山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1個吧!”小猴子們很感激八戒，紛紛道謝，然後每人拿了各自的一份。

　　悟空回來後，小猴子們對悟空講今天八戒如何大方，如何自已只吃一個山桃，悟空八戒的列式，大叫，“好個呆子，多吃了山桃竟然還嘴硬，我去找他!”

　　哈哈，你知道八戒吃了幾個山桃?