機遇和成功的關係故事

　　機遇是屬於每一個人的，關鍵是看你有沒有準備，有沒有挖掘它的意識和行動。小編精心為大家蒐集整理了，大家一起來看看吧。

　　篇1

　　約翰死後去上帝，上帝查一遍他的履歷，很不高興：“你在人間活了60多年，怎麼一點政績都沒有?”

　　約翰辯解說：“主呀，是您沒有給我機遇。如果讓那個神奇的蘋果砸在我的頭上，發現萬有引力定律似的人應該是我。

　　上帝說：“我給大家的機遇是一樣的，而是你沒有抓住機遇，不妨我們再試驗一次。”上帝把手一揮時光倒流了幾百年前的蘋果園。上帝搖動蘋果樹，一隻紅蘋果正好落到約翰的頭上，約翰撿起蘋果用衣襟擦了擦，幾口就把蘋果吃掉了。

　　上帝又搖動蘋果樹一隻大一點的蘋果落在約翰的頭上，又被約翰吃掉了。

　　上帝再搖落一隻更大的蘋果落在約翰的頭上。約翰大怒，撿起蘋果狠狠地扔出去：“該死的蘋果，攪了我的好夢!”蘋果飛到正在睡覺的牛頓的頭上，牛頓醒了，撿起蘋果，豁然開朗，就發現了萬有引力定律。

　　時光回到了現在，上帝對約翰說：“你現在應該口服心服了吧!”約翰哀求：“主啊，請你再給我一次機遇吧……”

　　上帝搖了搖頭說：“可憐的人呀，再給你一百次機遇也沒有用……”

　　其實老天很公平，人不能等待機遇，要善於抓住機遇，當一百個機遇與你擦肩而過時，第一百零一個機遇仍然會與你擦肩而過，機遇不是別人給的，是自己爭取的，你不爭取上帝也幫助不了你。

　　篇2

　　有個人在一天晚上碰到一個神仙，這個神仙告訴他說，有大事要發生在他身上了，他會有機遇得到很大的一筆財富，在社會上獲得卓越的地位，並且娶到一個漂亮的妻子。這個人終其一生都在等待這個奇異的承諾，可是什麼事也沒發生。他窮困地度過了他的一生，最後孤獨地老死了。當他死後，他又看見了那個神仙，他對神仙說：“你說過要給我財富、很高的社會地位和漂亮的妻子，我等了一輩子，卻什麼也沒有。”

　　神仙回答他：“我沒說過那種話。我只承諾過要給你機遇得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子，可是你讓這些機遇從你身邊溜走了。”這個人迷惑了，他說：“我不明白你的意思。”神仙回答道：“你記得你曾經有一次想到一個好點子，可是你沒有行動，因為你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。

　　神仙繼續說：“因為你沒有去行動，這個點子幾年以後被另外一個人想到了，那個人一點也不害怕地去做了，他後來變成了全國最有錢的人。還有，你應該還記得，有一次發生了大地震，城裡大半的房子都毀了，好幾千人被困在倒塌的房子裡。你有機遇去幫忙拯救那些存活的人，可是你怕小偷會趁你不在家的時候，到你家裡去打劫偷東西，你以這作為藉口，故意忽視那些需要你幫助的人，而只是守著自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。

　　神仙說：“那是你去拯救幾百個人的好機遇，而那個機遇可以使你在城裡得到多大的尊崇和榮耀啊!”

　　“還有，”神仙繼續說，“你記不記得有一個頭發烏黑的漂亮女子，你曾經非常強烈地被她吸引，你從來不曾這麼喜歡過一個女人，之後也沒有再碰到過像她這麼好的女人。可是你想她不可能會喜歡你，更不可能會答應跟你結婚，你因為害怕被拒絕，就讓她從你身旁溜走了。

　　這個人又點點頭，這次他流下了眼淚。

　　神仙說：“我的朋友啊，就是她!她本來該是你的妻子，你們會有好幾個漂亮的小孩，而且跟她在一起，你的人生將會有許許多多的快樂。”

　　我們每天身邊都會圍繞著很多的機遇，包括愛的機遇。可是我們經常像這個哲理故事裡的那個人一樣，總是因為害怕而停止了腳步，結果機遇就溜走了。

　　不過我們比這個關於機遇的小故事裡的那個人多了一個優勢：我們還活著。我們可以從現在起去抓住那些機遇，我們可以開始去創造我們自己的機遇，抓住機遇才能把握未來。

　　篇3

　　他是一個鄉村教師，在漏風的教室裡、坎坷不平的講臺上一干就是十年。十年裡，身邊的朋友、昔日的同學借外力上調的上調，轉行的轉行，個個幹得風生水起，令人羨慕。只有他，沒有任何外力，只好日復一日面對那幫永遠也長不大的娃娃們。

　　不是他瞧不起教師這個職業，其實他非常喜歡和學生相處。關鍵是這個職業帶給他的不是光環和稱讚，而是捉襟見肘的尷尬和無奈。天生喜歡寫作的他，只有把心中的無奈和寂寞鑲嵌在文字裡孤芳自賞。

　　一日，他妻子得知縣教育局要招聘辦公室文祕人員，便鼓勵他報名。他無奈地笑：“咱指啥，沒有外力是弄不成的。”

　　“你不能這麼消極，也不能把社會都看成是黑暗的，試試。”妻子的話雖不多，卻點燃了他那顆不安分的心。

　　第二天，他把自己在報刊上發表的文章影印三份，釘成了厚厚的三本，封面上醒目地寫著自己的名字。他的字寫得好，在上大學時曾獲得過全省大學生書法比賽第二名的好成績，他又用自己極美的書法寫了一份簡歷，影印三份。把發稿影印本和簡歷分成三份，裝進自己準備好的手提袋裡，又特意買了一身新衣服。一切準備好後，便踏進了教育局的大門。

　　“進來!”聽到局長的聲音，他定了定神，推門而入。“局長您好，我是青山鄉大堤溝小學教師，聽說咱們要招聘文祕人員，特來毛遂自薦。這是我的簡歷和我歷年發表的文章!”他簡直懷疑自己，為什麼竟然沒有一絲膽怯。

　　“嗯，好，我看一下。”局長接下資料，隨手放到辦公桌上。“局長，那俺回去了，謝謝局長!”他很知趣地退了出來。心裡想，反正我是送出去了，看不看聽天由命。

　　他又用同樣的方法把材料給了分管人事、辦公室工作的副局長和辦公室主任。在辦公室主任處填了報名表。

　　妻子說，跑跑路吧，有點把握。“跑路得花錢，錢呢?”誰都知道那幾年教師工資低得可憐，還常常拖欠不發。他們倆都清楚家裡沒有一分錢的積蓄。

　　“算了，只要努力過，就行了!”他沒抱什麼希望，因為他對這個社會太瞭解了，也許是他總是用消極的目光審視這個社會。

　　一年過去了，招聘的事沒有任何訊息。這件事在他心裡掀起了很大波瀾，儘管他對這個社會很消極，但心裡還是有一絲希望的，可就連這一絲希望也絕情般地破滅了。於是，他對任何事都失去了激情，對任何有關機遇的論述都十分反感。

　　他覺得，他這一輩子就這樣了，再也不會有自己可以進步的機遇了。

　　第二年，他正在學校打掃衛生，以迎接新學期開始。一個急促的電話，完全改變了他的神色，他昏暗的臉上透著抑制不住的興奮和喜悅，一雙渾濁的眼睛變得異常的透亮，充滿了對新生活的渴望。

　　局長辦公室裡潔淨而嚴肅，“歡迎你們到局裡工作，要多研究業務，多學文祕知識，爭取使辦公室文祕這一塊的工作幹得有些起色。去年，因為有好多人說情，想到局裡來。但我們需要的是能幹活的人，能拿得動筆的人。我們不需要到這裡享受的人，所以我們頂住了說情風，沒有舉行招聘考試。今年，我們從去年報名的人中選出了你們三個，這是局領導對你們的信任，你們來了，並不是意味著就在局裡工作，你們試用期一年，可以的話留用，不行就回原單位工作。”局長的話一直在他耳邊迴響。

　　他激動得說不出話來，局長的話讓他對社會有了新的看法，對生活充滿了新的希望，對工作充滿了激情。對自己也充滿了感激，不是自己勇於在領導面前毛遂自薦，自己也不會在領導心裡印象那麼深，也不會到局機關工作。這個機遇是領導給的，但更重要的是自己闖出來的，自己挖掘出來的。

　　一個人無論處於什麼境況，都不應該對自己灰心，對社會不滿。機遇是屬於每一個人的，關鍵是看你有沒有準備，有沒有挖掘它的意識和行動。