關於大學生參加社會實踐的調查報告

  調查結果分析:

  從上面的統計中可以看出,大多數網友都在大學期間做過社會實踐,並且認為社會實踐很有必要,而實踐內容主要則在於同學朋友的介紹,大多數人實踐的方式主要是促銷,但這不排除他們想在企事業單位實習,當然,這主要還是因為實踐單位較為難找。他們認為實踐能夠為以後的工作做準備,儘管社會實踐的內容與專業並不相干,但是也能鍛鍊心理素質能力,加強人際交往,這些都是以後工作需要具備的基礎能力。絕大數人都會選擇在寒暑假進行一個月左右的社會實踐,這也能使學習更為平衡。

  我們發現同學們的社會實踐涵蓋了很多方面,有道企事業單位作些小工作的,有做圖片編輯的,有做家教的,有調研公司的,有做兼職的,等等。經過一些分類可以看出,同學們對企事業特別是自己的專業方向的很乾興趣,接著會有一大份人做比較簡單找的家教促銷之類。另外,做產品代理、服務員、小生意的也不乏少數。總的來說,大多數人都覺得實踐有很重要的作用,並意識到了對於自身的影響,當然,也有一定數量的同學比較傾向於有償的實踐內容,這也體現了不同的同學看待實踐的一些小的分歧,大多數人都會將鍛鍊自己、學習知識作為參加社會實踐的初衷,通過分析資料與查資料,我們認為,大學生參加社會實踐,主要有以下幾點意義:

  1、 社會實踐利於鍛鍊學生實踐能力,提高學生綜合素質。

  2、 大學校園畢竟不是完全的社會化,實踐提供這樣一個契機,讓大學生們更多接觸社會,瞭解社會現象,開闊視野,擴大知識面,從實踐中學習新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發現自己的不足之處,綜合能力往往是一個學生在社會交往,社會適應多方面能力的體現,在與社會的交流中,已有的能力得到鍛鍊,亟需提高的能力使大學生對自己缺陷有所瞭解,社會需要什麼樣的人才,可以在以後的發展中為社會需求做好準備。

  3、 社會實踐是對當代大學生價值觀構建與個性塑造與檢驗的良好方式。高中時代的應試教育在很大程度上束縛了學生們獨立思考的能力,使學生們的視野侷限於純粹的知識中,告別高中時代,大學的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價值觀通常在這個時期形成,很多學生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉變,獨立思考的能力與自我判斷的能力都有待提高,學生們的思考方式可以在社會實踐中得到驗證,從而主動積極的吸收利於自身發展的思想方法,由於文化思想的多元並流,社會的不良風氣對學生也有影響,這就考驗他們的判斷力與決策力,?a href='//' target='_blank'>種植煌?絞降氖導?有磯嗖煌?矯婕煅檠??募壑倒郟?雲浼壑倒鄣男緯尚薷從謝??卮俳?饔謾8魴運茉焓怯胄願褡隕淼乃刂式裘芟嗔?模???梢栽諫緇崬罄酥芯×φ故咀約海?部贍茉獾角八?從械拇蚧鰨???隕緇岬鬧疃嗖皇視Χ匝??男睦硭刂侍岢鮃?螅?導?寡??⑾腫約盒願裉氐悖?形?刂剩??釹骯哂肷緇岜曜嫉木嗬耄???賜晟譜約禾鉸貳?/p>

  4、社會實踐對大學生實現人生價值,認識人生意義大有裨益。

  這同時也是價值觀的體現,社會主義核心價值體系,要求我們要在實踐中學習馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,有文化有紀律,社會實踐正式這些優良精神品質的試驗方式,學生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現自我價值,對學生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。

  5、大學生社會實踐意義在於能夠推進其職業生涯的建構。

  社會實踐是大學生職業生涯規劃的前奏。高等教育肩負著為社會輸送合格人才的重任。然而,要培養適應社會主義市場經濟的人才,必須深化大學生的職業規劃意識。當前相當多的大學生只是急於找到一份工作,而對於生涯發展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業定位等卻一無所知,導致了不少“畢業即失業”的尷尬局面出現。這與高校培養“合格”人才的初衷更是相去甚遠。以上幾點是對大學生社會實踐意義的內在表述,此外,大學生實踐從以後走入社會來看,社會實踐大多數人關注自己所學的專業,瞭解此專業的最新動態,關心行情與就業前景,培養職業素質,增強職業技能,為就業找出路,同時也不乏一些學生在實踐中獲得報酬,增加物質生活來源途徑,使自己的大學生活豐富多彩。

  途徑方式

  ***1***打雜工是很多大學生暑假的主要生活方式。現在大學暑假一般都兩個月左右,這麼長的時間找些零工做做既能鍛鍊自己,又能賺些學費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的社會實踐方式。

  ***2***志願者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務好別人。

  ***3***實習工作也是一種比較受大學生歡迎的實踐方式。大學生經過學校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關或企事業單位,通常採取無償的方式,對在學校學習的知識進行鍛鍊。

  ***4***擺地攤社會實踐是當代大學生自我完善、儘快成長的必由之路。離開了社會實踐,就談不上人才的成長和發展,更談不上發明創造。因而社會實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今社會,複合型與創新型人才亟需,社會實踐也是一種磨練自我的途徑。