投筆從戎的成語故事

　　投筆從戎，指棄文從武，投身疆場，為國立功，施展抱負。東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經擲筆長嘆說，大丈夫應當在邊疆為國立功，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢!戎：軍隊;從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。

　　名稱： 投筆從戎拼音： tóu bǐ cóng róng

　　出處： 宋·范曄《後漢書·班超傳》

　　釋義： 指棄文從武，投身疆場，為國立功，施展抱負

　　反義詞： 解甲歸田

　　班超字仲升，扶風安陵人，是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠大志向，不拘小節。但在家孝順父母，常幹辛苦的事，不以勞動為恥辱。能言善辯，粗覽歷史典籍。永平五年。哥哥班固被徵召做校書郎，班超和母親跟到洛陽。家裡窮，常給官府僱傭抄書來養家。長期的勞苦，***班超***曾經停下活，扔筆感嘆：“大丈夫沒有更好的志向謀略，應該模仿傅介子、張騫立功在異地，以得了封侯，怎麼能長期在筆硯間忙碌呢?”旁邊的人都嘲笑他。班超說：“小人物怎麼能瞭解壯烈之士的志向呢?”後來，顯宗問班固“你弟弟在嗎?”固說“為官寫書，但又要養老母。”於是皇帝把班超任命為蘭臺令史。後坐事不當官。[1] 版本二

　　班超因為家庭貧窮，常為官府抄書掙錢來養家。長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“ 大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應像傅介子、張騫那樣，在異地他鄉立下大功，以得到封侯，怎麼能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?” 〔釋義〕 投：扔掉。投筆從戎指的是 棄文從武,投身疆場,為國立功,施展抱負 指讀書人放棄文化工作參軍入伍。小子：對對方輕蔑的稱呼。 〔用法〕用作褒義。一般作謂語、定語。 〔正音〕戎，不能讀作“jiè”。 〔辨形〕戎，不能寫作“戊”。 〔語出〕東漢時的班超扔掉手中的筆決心去邊疆從軍打仗，建立功業。見《 後漢書·班超傳》。

　　班超是東漢一個很有名氣的將軍，他從小就很用功，對未來也充滿了理想。 公元62年***漢明帝永平五年***，班固被明帝劉莊召到洛陽，做了一名校書郎，班超和他的母親也跟著去了。當時，因家境並不富裕，班超便找了個替官家抄書的差事掙錢養家。 但是，班超是個有遠大志向的人，日子久了，他再也不甘心做這種乏味的抄寫工作了。有一天，他正在抄寫檔案的時候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“ 大丈夫應該像傅介子、張騫那樣，在戰場上立下功勞，怎麼可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費生命呢!”後來，班超出使西域，終於立了功被封了侯。傅介子和張騫兩個人，生在西漢，曾經出使西域，替西漢立下無數功勞。因此，班超決定學習傅介子、張騫，為國家作貢獻。後來，他當上一名軍官，在對匈奴的戰爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。公元73年,朝廷採取他的建議，就派他帶著數十人出使西域。他以機智和勇敢，克服重重困難，聯絡了西域的幾十個國家，斷了匈奴的右臂，使漢朝的社會經濟保持了相對的穩定，也促進了西域同內地的經濟文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其間，他靠著智慧和膽量，度過了各式各樣的危機。他為當時的邊境安全，東西方人民的友好往來做出了卓越的貢獻。 班超：漢朝名將，封定遠侯。 傅介子， 張騫：漢朝人，曾出使西域，立過很多功勞。 《後漢書》： 范曄所作，是繼《 史記》、《 漢書》、《 三國志》後又一 紀傳體史學鉅著。敘東漢一代史事，文字周密而又有文采。共一百二卷