指鹿為馬閱讀理解題及答案
指鹿為馬的故事流傳至今,人們便使用該成語形容一個人混淆是非,顛倒黑白。下面是小編收集整理關於《指鹿為馬》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學習。
《指鹿為馬》閱讀原文
秦二世之時,趙高駕鹿而從行,王曰:“丞相何為駕鹿?”高曰:“馬也。”王曰:“丞相誤邪,與鹿為馬也。”高曰:“乃馬也。陛下以臣之言為不然,願問群臣。”於是乃問群臣,群臣半言馬半言鹿。秦王不能自信其自而從邪臣之說。
《指鹿為馬》閱讀題目
1.解釋下列字意思。
***1***趙高駕鹿而從行。從:
***2***秦王不能自信其自而從邪臣之說。從:
***3***以鹿為馬。以:
***4***以臣之言不然。以:
***5***以鹿為馬。為:
***6***丞相何為駕鹿。為:
2.秦王不能自信其自而從邪臣之說。***翻譯句子***
3.“陛下以臣之言為不然,願問群臣”。趙高這樣說的目的是什麼?
4.“群臣半言馬半言鹿。”你認為言鹿者為何人?言馬者為何人?
《指鹿為馬》閱讀答案
1.***1***趙高駕鹿而從行。從:跟隨、跟從。
***2***秦王不能自信其自而從邪臣之說。從:相信。
***3***以鹿為馬。以:將。
***4***以臣之言不然。以:以為、認為。
***5***以鹿為馬。為:當作、作為。
***6***丞相何為駕鹿。為:與何一起意為為什麼、為何。
2.譯為:秦王不相信自己而相信了饞臣的話。
3.目的是丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺佈,有多少人反對他,他心中沒底。於是,他想了一個辦法,準備試一試自己的威信,同時也可以摸清敢於反對他的人。
***注:解此題應瞭解歷史及歷史人物,趙高***?—前207***,中國秦朝著名宦官。秦始皇死後與李斯合謀篡改詔書,立始皇幼子胡亥為帝,並逼死始皇長子扶蘇。秦二世即位後設計陷害李斯,併成為丞相。後派人殺死秦二世,不久後被秦王子嬰所殺。***
4.說是鹿者,是反對厭惡趙高者;說是馬者是巴結討好趙高者。
《指鹿為馬》閱讀譯文
趙高想要叛亂***篡奪秦朝的政權***,恐怕各位大臣不聽從他,就先設下圈套設法試探。於是帶來一隻鹿獻給二世,說:“這是一匹馬。”二世笑著說:“丞相錯了吧?您把鹿說成是馬。”問身邊的大臣,左右大臣有的沉默,有的故意迎合趙高說是馬,有的說是鹿,趙高就在暗中假借法律中傷***或陷害***那些說是鹿的人。以後,大臣們都畏懼趙高。
《指鹿為馬的故事》閱讀原文
公元前二百多年,秦始皇病死,他的小兒子胡亥在太監趙高的幫助下奪取了皇位,他就是秦二世。
秦二世是個殘暴昏庸的國君,他任用心狠手辣的趙高為丞相,殺害了許多有才能的大臣。然而,趙高也想稱帝。他擔心大臣們不服從他,就想在大臣中測試一下。
這一天,趙高來到皇宮,恰好大臣們都在商議國家大事。他趾高氣揚地對秦二世說:“皇上,再過幾天就是您的壽辰了。我特意叫人挑了一匹上好的千里馬送給您作禮物。”說完,就叫人拉來一匹馬。
只見那匹馬頭上長著鹿角,身上有梅花鹿一樣的斑點,很好看。大臣們,都小聲地議論:“這分明是一隻梅花鹿,怎麼說是馬呢?”
秦二世愣了一下,他也不知道趙高的葫蘆裡賣的什麼藥,就笑著說:“丞相弄錯了吧,這是隻梅花鹿,不是千里馬。丞相怎麼指著鹿說是馬呢?”
趙高對秦二世說:“皇上,是您錯了,這是馬,不是鹿!”接著他又轉身問大臣們:“你們看這是鹿還是馬呀?”有的大臣不敢得罪趙高,也不敢欺瞞皇帝,一言不發。有的大臣知道趙高勢力強大,想巴結他,就說:“確實是馬!”還有的大臣呢,他們正直無私,實事求是,堅定地說:“是鹿!”
後來,趙高利用職權誣陷那些不與他同流合汙的大臣,一一殺害了他們。
《指鹿為馬的故事》閱讀題目
1.聯絡上下文,解釋下列詞語。
殘暴昏庸:________________________________________________
趾高氣揚:________________________________________________
同流合汙:________________________________________________
2.這篇文章主要講了一件什麼事?
________________________________________________
3.當趙高指著鹿說是馬時,大臣們有什麼表現?用“”畫出來。
4.想像一下,秦二世、趙高的結局會怎樣?寫一寫。
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《指鹿為馬的故事》閱讀答案
1.殘暴昏庸:殘忍凶惡,糊塗而愚蠢。
趾高氣揚:高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。
同流合汙:隨著壞人一起做壞事。
2.這篇文章主要講了趙高為了權術,顛倒是非,硬把鹿說成馬,把不苟同於他的大臣殺了。
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