高考作文擬題技巧

  擬一個好的作文題目可以為作文提不少的分數,而高考寫作中又該怎樣擬題,怎樣立意呢?下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

  

  1、審範圍

  時間限制、人物限制、事件限制、空間限制、主體限制;功能、構造、使用方法的限制,等等

  2、審內容

  從哪些方面寫什麼內容

  3、審關係

  根據概念之間或偏正、或並列、或因果、或遞進、或包容等關係,以便確立文章的重點和內容的邏輯關係。

  4、審寫法

  注意題幹中“聯絡實際”、“運用比喻”、“展開想象”、“運用多種表達方式”、“改寫”、“續寫”等提示語。確定相應的寫法。

  5、審人稱

  什麼人稱,是單數還是複數,等等

  高考作文1:岸與岸的距離

  泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發現:“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我。”

  岸與岸沒有多少距離,只要有船/或者飛機,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山並沒有多遠,只要有車/或者索道,或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠好遠。

  童年,你是家中的頂樑柱,對你的依賴中的是崇拜。記憶裡,當我睜開睡眼時,你已離開了家,天矇矇亮。夏日的陽光像是一根根刺,你黝黑的面板上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過,跑過去為你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻裡看著你,卻不能靠近。小學,你是同學心中的威嚴叔叔,對你的崇拜中的是不解。我帶朋友回家,在臥室裡我們聊得很開心,你端著水果滿臉笑容的走來,招待我的同學,突然間屋子安靜了下來,你沒呆多久就離開了,當我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了,我問你去哪了你不語,只問我同學走了沒有。我在路上看著你遠去的身影,卻不能靠近。中學,你是電話那頭不語的傾聽者,對你的不解中的是想念。揹著沉重的行囊,獨自一人在一個陌生的地方努力適應,有時候看到校門口看到有像你的人走進來,我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽,我很想知道你的近況,可我從來都不會打電話給你,因為我似乎習慣了與你相處的距離,我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我,只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音,只是在我要回家時,會發個資訊告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你,卻不能靠近。高中了,你是飽經風霜的父親,對你的想念中的是擔憂。柏油路,是希望與危險並存的道路,你每天都在這路上奔波著,為了我,為了這個家。校園中,大樹下,你翹首找尋著我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長的這條路上,你的心大概也累了。

  童年被動,少年無知,隨著歲月流逝,我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護。現在,最遠的距離不會再是距離,因為我已知道你愛我。

  高考作文2:學會生存

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》裡曾說過。“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終於,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰,重重的不幸與困難並沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他更具有挑戰性。

  我不禁感慨,我們這些90後小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力。

  我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手裡,無論遇到什麼困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

  高考作文3:面對挫折

  有人問:“什麼是挫折”?我說:“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口,若是我們不小心走進,就一定要想辦法脫身,否則,它就會引領我們向更深處走去”。

  在我看來,挫折是被派來考驗我們的,只要我們永遠保持一顆相信自己的心,一顆善解人意的心,一顆寬容的心,就會讓挫折懼怕我們,年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事,這一切的一切,都是挫折對我們的考驗,我會接受它的考驗,並且我會通關,我們要向它挑戰,並勇敢的打敗它,知道嗎,成功的鑰匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤勞手中,另一把,在挫折手中,如果我們已經拿到了前兩把,那麼,現在我們就要向第三把前進,不要小看它,它會讓你贏的精彩,也會讓你一敗塗地。

  我喜歡笑,在面對挫折時,我一定會笑著接受挑戰,笑著越過一個又一個挫折,我們要綻開最絢麗的笑容,迎接最大的挑戰。

  其實,挫折時我們人生航行中的一支通向黑暗的小船,即使它擁有再大的誘惑力,我們也不能屈服,挫折時我們人生旅途中的一件事故,挫折時我們人生道路上一個有一個陷阱,只想讓我們躍過它,挫折不過是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路,在考驗我們的勇氣,挫折是這條大路上一個又一個店鋪,利用我們的好奇心,不斷誘惑我們,想讓我們跳進事先挖好的陷阱,只要我們躍過陷阱,只要我們充滿勇氣,只要我們不被它誘惑,那麼,我們就贏得光彩。

  “萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結尾都是順利的,想幹好一些事,就必須要經過艱苦和勤勞這兩關,老師說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。這需要一個多麼漫長的艱苦奮鬥啊!

  媽媽說:“會笑的人就是最美的人,懂得面對挫折的人就是一個成功的人”。抬頭,挺胸,掛上自己最美麗的笑容,一直向前走去,不要回頭,遇見挫折時,不要懼怕,更不要退縮,勇敢地直視它,並堅強的挺過去,其實,我們更應該感謝挫折,因為它教會了我們勇敢,教會了我們堅強。

  所以,挫折,謝謝!