教師優秀黨員推薦表

　　1987年9月——***7月 在金泉中心校任教。

　　***9月——1994年7月 在沙埂中學任教。

　　1994年9月——1995年8月 在沙埂中學任校長。

　　1995年9月——2000年8月 在沙埂教辦任教辦主任，

　　併兼任中小學黨支部書記。

　　2000年9月——20xx年8月 在琅山中學任教。

　　20xx年9月——20xx年8月 在琅山中學任副校長。

　　20xx年9月——20xx年8月 幾江辦事處組織辦工作。

　　20xx年8月——現在 任向陽小學副校長。

　　20xx年3月” 被重慶市教育委、重慶市婦聯評為家庭教育工作“先進個人”。

　　1997年9月 被江津市人民政府評為“優秀教師。鎮鄉 “優秀共產黨員”。

　　20xx.06 獲得江津區第四屆骨幹教師光榮稱號***江津區教育委員會***

　　1997.07 被評為中文系94級本科函授優秀畢業生 ***重慶師範學院***

　　20xx.04 《引導小學生掌握小學數學學習方法、培養學習能力》重慶市第五屆中小學優秀教育科研成果評選 “三等獎”

　　20xx.09 《利用資訊科技，開發課程資源研究》重慶市電教科研成果“優秀獎”

　　20xx.05 “引導小學生掌握小學數學學習方法、培養學習能力”江津區第四屆基礎教育優秀科研成果 “一等獎”

　　20xx.09 “啟用學生已有經驗研究”江津區優秀教育成果 “一等獎”

　　20xx.06 《分數的初步認識》 中國教育學會 一等獎

　　20xx.12 《激發學生學習興趣的幾點體會》中國教育教學研究會 二等獎

　　2000.08 《談後進生的轉化》在世紀講壇”全國教育學論文活動中 三等獎

　　20xx.03 論文《沒有教不好的學生》榮獲“重慶市中小幼教育案例”“優秀獎”

　　20xx.04 《分數的初步認識》 教育部西南基礎教育課程研究中心 一等獎

　　20xx.02 論文《平行線教學案例》重慶市小學數學教學論文評選 二等獎

　　20xx.03 論文《抓常規管理、促教研教改、出教學質量》江津區 一等獎

　　20xx.03 論文《教師在科學課中的角色思考》在江津區論文評比榮獲三等獎

　　20xx.03 論文《陽光總在風雨後—班務工作的一點體會》獲江津區 二等獎

　　20xx.01 指導唐敏執教的多邊形面積計算複習》在重慶市 一等獎

　　20xx.02 指導《猜猜我是誰》在第三屆重慶市中小學優質美術課二等獎

　　20xx.03 指導唐敏執教《兩位數的退位減法》獲江津區 一等獎

　　20xx.04 指導金劍執教的《小數的計算》獲江津區優質課競賽中獲 一等獎

　　20xx.04 指導白靜執教的《11—20各數的認識》江津區一等獎

　　20xx.03 指導唐敏執教的小學數學《解決問題》在重慶市質課 一等獎

　　20xx.02 論文《淺談“五心”工作法》在幾江教學論文評選中獲 二等獎

　　20xx.12 論文《天生我才必有用》德育論文評選中榮獲幾江 一等獎

　　20xx.11 論文 第六屆德育論文評選 二等獎***江津區教育委員會***

　　20xx.03 在江津區幾江片區“水保杯”演講賽中，榮獲優秀獎

　　20xx.01 論文《重視學生的學習過程 充分體現學生主體地位》江津區一等獎

　　20xx.11 論文《淺析主題閱讀學習的策略及教學模式》，全國論文大賽二等獎

　　20xx.12 指導學生 “重慶市說普通話，寫規範字知識競賽”中榮獲 二等獎

　　20xx.02 指導張潤峰，在“重慶市首屆今日杯小學生新課程科學論文 二等獎

　　20xx.04 指導學生“慶六一，迎奧運”系列讀書活動中獲 “優秀指導”獎

　　20xx.05 小籃球比賽 江津區 一等獎

　　20xx.12 《月月花》的教學設計在《小學拼音報》第23期上發表

　　20xx.03 《爛漫的點地梅》的設計+反思，在《語文教研》上發表

　　20xx.04 《讓綠色走進農村小學語文教學》在《語文教研》上發表

　　20xx年5月 獲重慶市中學生創新作文賽指導二等獎。

　　20xx至20xx年 所寫的論文《沒有教不好的孩子》、《家庭教育之我見》、《班主任“五心”工作法》、《淺談以心換心》等分獲重慶市的一、二、三等獎。

　　1987年7月 在江津師範畢業時，被評為“全優生”。

　　1997年7月 被重慶師範學院授予“優秀畢業生”稱號。

　　20xx年2月 獲第三屆重慶市中小學優質美術課***錄影***指導二等獎。

　　20xx年4月 《分數的初步認識》重慶市小學數學優秀教案評比中獲得一等獎

　　2000年 8月 論文《談談對後進生的轉化》被《21世紀大論壇》收編，並獲二等獎。

　　首先，她能模範履行黨章規定的黨員義務，始終保持共產黨員先進性，認真參與創先爭優“一講二評三公示”活動並多次獲得優秀等次，具有堅定的理想信念，追求文明、健康、積極、向上的生活方式，積極同各種消極腐敗現象作鬥爭。

　　其次，是帶頭執行黨和國家的各項方針政策，帶頭戰鬥在教學第一線，立足教育教的的本職崗位，真正做到了愛崗敬業，勤奮工作，努力鑽研教育教學業務，瞭解新課程理念，不斷開拓創新，努力尋求新的實效性的教育教學模式，並付諸實施，充分地發揮了一個共產黨員的先鋒模範作用，工作成績顯著。

　　第三，她踏上肯幹，她個人一貫信奉的原則是“老老實實做人，踏踏實實工作”。的確如此，她在平時工作中總是埋頭苦幹，甘於奉獻，積極服務群眾，從不計較個人得失，在關鍵時刻能正確處理國家、集體、個人三者利益關係，在危急時刻敢於挺身而出維護國家和人民的利益，譬如：5.12汶川大地震時，她表現出來的對學生生命安全及學校財產安全的保護，對學校工作的積極配合等等，都完全體現了一名共產黨員的先鋒模範作用。

　　總之，該同志在工作中從講條件、不敗架子***曾經是學校、教辦的一把手***，常常帶病堅持工作，並對各級領導交辦的各項任務總是按時地保質保量地完成，她的優秀事蹟非常突出，在全校及全江津區教育本系統都有較大的影響，深受領導、老師、學生和家長的喜愛，受到廣大黨員和群眾的高度讚揚。