會計學習方法
財會行業是一個需要持久學習能力的行業，從入行的從業證書到初中高階職稱證書以及高含金量的注會證書，每一個證書的背後都需要持之以恆的學習。下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助
篇一
①追溯調整法
追溯調整法是指對某項交易或事項變更會計政策，視同該項交易或事項初次發生時即採用變更後的會計政策，並以此對財務報表相關項進行調整的方法。即視同該業務從一開始用的就是新政策，並依此思路將以前政策下的所有會計核算指標進行“翻新”
②末來適用法
未來適用法是指將變更後的會計政策應用於變更日及以後發生的交易或者事項，或者在會計估計變更當期和未來期間確認會計估計變更影響數的方法。
2、方法的選擇
①企業依據法律或國家統一的會討’制度等行政法規、規章的要求變更會計政策，分別以下情況處理：
a.國家如果明確規定了處理方法的則照規定去作即可;
b.國家未作明確規定的，按追溯調整法來處理。
②會計政策變更能夠提供更可靠、更相關的會計資訊的，應當採用追溯調整法處理，將會計政策變更累積影響數調整列報前期最早期初留存收益，其他相關專案的期初餘額和列報前期披露的其他比較資料也應唱一併調整，但確定該項會計政策變更累積影響數不切實可行的除外。
③確定會計政策變更對列報前期影響數不切實可行的，應當從可追溯調整的最早期間期韌開始應用變更後的會計政策。在汽期期初確定會計政策變更對以前各期祟積影響數不切實可行的，應當採用來採適用法處理。
3、追溯調整法的處理步驟
①計算會計政策累計影響數
所謂會計政策變更的累計影響數，是指假設與會計政策變更相關的交易或事項在初次發生時即採用新的會計政策，而得出的變更年度期初留存收益應有的金額，與現有的金額之間的差額，會計政策變更的累積影響數，是對變更會計政策所導致的對淨損益的累積影響，以及由此導致的對利潤分配和末分配利潤的累積影響金額，但不包括分配的利潤或股利。
a.根據新的會計政策重新計算受影響的前期交易或事項
b.計算兩種會計政策下的差異
c.計算差異的所得稅影響金額
d.確定前期中的每—期的稅後差異
e.計算會計政策變更的累積影響數在實務
操作中，為了能夠明晰地對比出兩種會計政策的差異，可以同時列示出兩種會計政策的業務處理、通過直接對比的方式來發現業務處理的差異並找出調整分錄。
1.進行相關的賬務處理
2.調整會計報表相關項日
a.會計政策變更的累積影響數應包括在當年的會計報表的期初留存收益中
b.對於比較會計報表諸專案也應按新的會計政策口徑來調整。常見的影響專案是：比較會計報表期間的期初留存收益和當年的利潤分配和期末留存收益。
篇二
1、研讀教材
教材對於考試來說非常重要，是考試的“聖經”，因為試題是圍繞教材中的知識點來命題，如果連教材中的知識點都沒弄懂就搞題海戰術，那等於開啟了自殺模式，正如張志鳳老師所說“拋了‘根’，忘了‘本’，‘根本’不對!”。研讀教材是提高客觀題正確率的不二選擇，客觀題的正確率對於能否順利通過考試而言至關重要，尤其是中級經濟法，畢竟中級經濟法客觀題分值佔到試卷總分值的70%。就算以計算聞名的財務管理，也不能完全拋棄教材而搞題海戰術。
2、認真聽基礎班課件
東奧提供給學員的班次很多，同時報考三科，這麼多課件全部都聽一遍，既沒那麼多時間也沒那必要。全部班次中最為重要的非基礎班莫屬。因為基礎實在是太重要了，基礎不好何談提高和衝刺?所以時間再緊，每科的基礎班都要完整地聽完一遍，重難點章節要聽兩遍。在聽課之前最好先看教材或輕一進行預習，將預習時不太懂的地方做上標註，然後在聽基礎班的過程中重點聽重難點部分和預習時不太懂的地方，對於簡單的地方可加速聽或直接跳過看講義，這樣聽課的效果會更好。
3、習題訓練
說到底，考試無非就是考查你的解題能力，而不是考查你研讀教材的能力，研讀教材的能力最終也是為了解題能力服務的。所以無論如何，習題還是要做一些的，至少輕一中的同步練習題和習題班中的題目、輕四的模擬題以及真題***輕一中的經典試題回顧部分就是精選的歷年真題***是一定要反覆做的。在做題的過程中，不要為了做題而做題，要通過做題來還原知識點本身，比如在解一道多選題時，分析下都涉及到了哪些知識點，如果做錯了，要做上標註，以便隨時複習，並分析做錯的原因，以防下次再掉入同一陷阱中。輕四***最後六套題***是衝刺階段必備神器，即使衝刺階段時間不充裕，也要做上3套。對於參加無紙化試點考試的童鞋們，還要多熟悉下無紙化考試環境，東奧為大家提供了無紙化模擬系統供大家練習。
4、及時複習
同時備考三科最大的問題就在於學的太多，如果不及時複習很可能學了後面忘了前面的情況發生。所以筆者建議，在每天的學習任務開始前，每科花上1小時把昨天所學的知識點回顧一遍，每章學完之後要做章總結，每週末要將本週所學的知識複習一遍。這樣會學得更加紮實。不要害怕浪費時間，磨刀不誤砍柴工。