七年級上冊單元同步作文漫遊語文世界

　　世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語言而快樂。下面獻上小編整理的，相信一定會對大家有所幫助。

　　篇1

　　語文，你用你美麗的文字，搖曳著我生活的絢爛。我為你的神奇而折服。

　　花是春天的主人，關不住的紅杏攀上了院牆，吸引了所有人好奇的目光。他們紛紛猜測，白牆上燦爛的紅顏，它的心飛翔了誰的懷抱?在人們駐足觀望時，語文，你爬上院牆，親撫著紅杏的臉龐，用心靈的相機記錄下這美麗的瞬間。於是，便有了“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的春日美景。

　　語文，我折服於你的溫柔。

　　語文，你靜靜地漫步在鄉村小路上，聞著質樸的稻香，聽著悅耳的蛙鳴，看農人日出而作，日落而息淳樸的生活。感受山抹微雲清晨的靜謐，享受林間小憩正午的快樂，欣賞雁陣齊飛晚景的安詳。語文，你厭惡了塵世世俗的繁雜，喜歡田園恬然的安謐。於是，便有了“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的夏日詩篇。

　　語文，我折服於你的細膩。

　　秋天已經來臨，語文，你隻身一人行走在山間，迎面滿是秋風的涼爽。那山頭的楓樹，在秋風中，瑟瑟搖晃，枯黃的葉子順著風的軌跡飄落而下。你俯身而下，看著樹根旁的小花，在夕陽下仍有晶瑩的露珠，在蕭瑟秋風中攝取絢麗秋色，與春光爭勝，令人賞心悅目。於是，便有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋日讚歌。

　　語文，我折服於你的情感。

　　冬天到來，大地一片沉寂。空曠的山徑，無根的小舟，浩淼的江水，沉默的飄雪，清冷的環境，孤傲的靈魂，在此刻完美昇華。語文，你見此情此景，心懷感傷，佇立在江邊，用一鋒狼毫，一碗水墨揮灑出一幅大氣卻略有哀傷的江雪圖。於是，便有了“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冬日情懷。

　　語文，我折服於你的細緻。

　　語文，你在我身邊，讓我為你折服。折服於你的溫柔，你的細膩，你的情感，你的細緻。語文，你用不一樣的方式，讓我看清人間的冷暖春秋，為你的神奇與美麗折服!

　　語文，你讓我如此為你折服!

　　篇2

　　在我的眼中，學校是個充滿神祕色彩的寶盒，那裡有靈活的數學，快樂的音樂，有趣的英語，充滿活力的體育......其中，有我喜歡的語文。

　　語文就像一首詩，滋潤著我的心靈，引領著我暢遊文學的世界。

　　語文啊，你牽著我向前走，教我學會了樂觀。拜讀《輪椅上的霍金》，我從霍金的身殘志堅中，學會了樂觀地去面對生活中的一切。“要學會用樂觀的積極狀態去面對生活中的一切困難”成了我生活中的信條。跌倒時，我不會哭泣，我會從跌倒的地方勇敢地爬起來;受傷時，我不會皺眉，我會微笑著療治傷痛;考試失敗時，我不會憂鬱，我會保持一種開朗的心情，尋找失敗的原因。微笑著，堅強地面對生活中的一切困難成就的我的樂觀。有道是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”要問我的樂觀來自哪裡，語文啊!你就是我樂觀的源頭活水。

　　語文啊，你牽著我向前走，教我學會了寬容。拜讀《負荊請罪》，我從藺相如的顧全大局，為國著想中，學會了要寬容。“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天高”成了我生活中的信條。和朋友鬧彆扭時，我不會去找她理論，我會忍讓，會大度地向她道歉，給她一個友好的微笑，又成了好朋友;當別人弄壞我的東西時，我不會大發雷霆，我會給她一個寬容的微笑，說：“沒關係，以後小心點”;在遊戲中，同學不小心推了我一把，讓我跌得膝蓋流血不止，看著同學驚惶失措的表情，我不會去責備她，我會去安慰她，給她一個溫和的微笑，說：“沒關係!是我自己不小心的，不能全怪你。”忍讓、微笑，成就了我的寬容。語文啊!你就是我寬容的活水源頭。

　　語文啊，你牽著我向前走，教我學會了機智。拜讀《臥薪嚐膽》，我從越王勾踐的忍耐中學會了要機智地面對生活中的一切困難。“留得青山在，不怕沒柴燒”成了我生活中的信條。做作業遇到難題時，我不會硬拼，我會慢慢地拐一個彎，用另一種方法去解題;家裡有賊時，我不會去和賊蠻幹、硬拼，我會設法打電話報警，讓警察叔叔來捉走蠻賊;學習疲勞時，我不會蠻幹，我會適當地放鬆、休息，合理地安排學習時間。靈活、拐彎、勞逸結

　　合成就了我的機智。語文啊!你就是我機智的源頭活水。

　　語文啊!在我成長的路上，你就是我的良師，你就是我的益友，你引領我在文學的世界裡暢遊，你成就的我的樂觀、寬容、機智，你伴隨著我，讓我健康地成長。