初中歷史知識點之八年級歷史重要知識總結

  中考臨近,精品學習網小編為大家整理分享了初中中考歷史知識點,希望能幫助大家鞏固學過的知識,加強記憶,提升同學們的答題能力!下面是小編網路整理的,希望對你有用。

  第一單元 中華文明的起源

  1.距今約有170萬年的元謀人,是我國境內目前已確定的最早人類。距今約有70萬年至約 20萬年的北京人,已經會製造和使用工具***人和動物的根本區別***,已經使用天然火,過著群居的生活。

  2.氏族公社經歷了母系氏族公社和父系氏族公社時期,河姆渡和半坡原始居民都處於母系氏族公社時期,體現了原始農耕文化的特徵。

  第二單元 國家的產生和社會變革

  3.約公元前2070年,禹建立了我國曆史上第一個奴隸制國家——夏朝,定都陽城。禹死後,他的兒子啟繼位,從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝,建都在亳。商朝後期製造的司母戊鼎,是我國迄今考古發現的最大的青銅器,也是世界上罕見的青銅器。商朝的文字,刻寫在龜甲和獸骨上,稱為“甲骨文”。我們今天的漢字就是從甲骨文發展來的。

  4.公元前1046年,武王伐紂,牧野之戰擊敗商軍,商亡。周武王建立周朝,都城在鎬,歷史上稱為西周。為了鞏固奴隸主政權,西周實行分封制和等級制。

  5.東周分為春秋和戰國兩個時期。“春秋五霸”:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。“戰國七雄”:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸,因為他任用管仲為相進行改革,還提出了“尊王攘夷”口號。

  6.戰國時期,各諸侯國紛紛改革,秦國商鞅在秦孝公的支援下開始變法。法令規定:編制戶口,加強刑罰;獎勵生產;獎勵軍功;承認土地私有;推行縣制;統一度量衡。經過商鞅變法,秦國富強起來,國力大增,為以後兼併六國打下了基礎。

  7.孔子是春秋末年儒家學派的創始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有:子曰:‘學而時習之,不亦樂乎?’子曰:‘知之為知之,不知為不知,是知也。’子曰:‘三人行,必有吾師焉。’***要求學生按時複習學過的知識,教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學。注意“因材施教”。***孔子的言行,由他的弟子整理成《論語》一書。

  春秋晚期的老子,是道家學派的創始人。具有樸素辯證法思想。

  8.戰國時期,許多思想家發表各自的主張,形成不同的學派,出現“百家爭鳴”的局面。當時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。

  9.戰國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修築的都江堰,是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。

  第三單元 大一統的秦漢帝國

  10.從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陸續滅掉六國,建立起我國曆史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。秦朝的統一,結束了諸侯長期割據混戰的局面,符合廣大人民的願望。★為了鞏固統一,加強封建統治,秦朝創立了一套中央集權制度。嬴政規定最高統治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權。在中央,皇帝以下設丞相、太尉、御史大夫。在地方,實行郡縣制。統一文字***小篆***、貨幣***圓形方孔的秦國銅錢***、度量衡;修長城、御匈奴;修馳道,鑿靈渠;焚書坑儒。

  11.公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉領導秦末農民戰爭。陳勝、吳廣發動的中國歷史上第一次大規模的農民戰爭,沉著打擊了秦朝的殘暴統治。

  秦漢雕塑的傑出代表作是秦始皇陵兵馬俑,這是世界藝術史上的一顆明珠。

  12.公元前202年,劉邦稱帝,建立漢朝,定都長安,史稱西漢。劉邦就是漢高祖。漢初實行休養生息政策,且出現了“文景之治”。

  漢武帝的大一統:漢武帝在文景之治的基礎上,推行了一系列加強中央集權的措施,將西漢統治推向鼎盛。為鞏固中央集權,漢武帝接受著名學者董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,大力推行儒學教育,在長安興辦太學,在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制,頒佈“推恩令”,進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監察制度。在中央,設立司隸校尉,在地方,將全國分為13個監察區域,稱為“十三州部”,每個州部派刺史一人,負責監督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

  13. 絲綢之路:中國的絲和絲織品,從長安經過河西走廊、今新疆地區,通往中亞、西亞,直到歐洲。因此有了“絲綢之路”的美稱。公元前60年,西漢王朝在西域設定西域都護,這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。

  14.西漢前期,人們發明了紙。東漢時候,宦官蔡倫***龍亭候***改進了造紙術。

  《九章算術》成書於東漢時期,它的出現標誌者以計算為中心的中國古代數學體系的形成。

  15.司馬遷生活在漢武帝時候,是我國古代傑出的史學家、文學家。他寫的《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史。***魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》***。

  秦漢時期,氣勢恢弘的秦始皇兵馬俑反映出秦朝雕塑藝術的高超水平,生動地展現出開拓進取的精神風貌。

  第四單元 政權分立與民族匯聚

  16.三國鼎立局面的形成過程:200年,曹操打敗袁紹,取得了官渡之戰的勝利,後來統一了黃河中下游地區。208年,曹軍與孫權劉備聯軍決戰赤壁,大敗而回。220年,曹丕建立魏,定都洛陽;221年,劉備建立漢***史稱蜀***,定都成都;222年,孫權建立吳,定都建業。

  17.386年,拓拔部首領建立魏國,定都平城,史稱北魏。439年,北魏統一黃河流域。

  北魏孝文帝改革:5世紀末,北魏統治者順應當時民族匯聚的歷史潮流,實行了一系列改革。為了接受漢族的先進文化,同時加強對中原的控制,北魏孝文帝於494年遷都洛陽,並進一步推行了其他一些改革措施。例如,他要求鮮卑人改穿漢服、學習漢語、採用漢姓、提倡與漢人通婚。北魏孝文帝的改革,有利於北方經濟的恢復與發展,加速了北方各族封建化的程序,促進了北方民族大融合。孝文帝是我國古代傑出的少數民族政治改革家。

  18.生活在南朝的祖沖之,是在世界上第一次把圓周率的數值,精確地計算到小數點以後的第七位數字,也就是在3.1415926~3.1415927之間。北朝的賈思勰著的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農書。北魏的酈道元寫的《水經注》既是一部優秀的地理學著作,同時具有很高的文學和史學價值。

  19.東晉書法家王羲之以行書《蘭亭序》最出色,人稱“書聖”。東晉人顧愷之流傳至今的有摹本《女史箴圖》和《洛神賦圖》。北魏石窟藝術著名的有:山西大同的雲岡石窟、河南洛陽的龍門石窟等。