七年級下冊政治月考試卷
十年寒窗苦，踏上高考路，心態放平和，信心要十足，面對考試卷，下筆如有神，簡訊送祝福，願你能高中，馬到功自成，金榜定題名。祝你七年級政治考試順利!小編整理了關於，希望對大家有幫助!
七年級下冊政治月考試題
一、單項選擇題
1、“恆愛行動”實施10年以來，52.5萬名孤兒穿上了愛心毛衣。這體現了對未成年人的*** ***
A、學校保護 B、家庭保護 C、社會保護 D、司法保護
2、“爸爸媽媽開車送我們上學，那麼小朋友知道乘車要注意哪些事情嗎?”2015年11月30日，江蘇省公安廳、文明辦和教育廳在南京長江路小學聯合舉行《江蘇省中小學文明交通教育讀本》集中進校園儀式。面對材料中的這道題目，你的回答不應是*** ***
A、在前排乘坐時應繫好安全帶
B、不要把頭、手、胳膊深處窗外
C、不要向車窗外亂扔雜物
D、如果車輛在行駛中發生事故，應該迅速跳車逃生
3、放學時，雯雯在校門口遇到一位多年不見的鄰居，鄰居主動邀她上車，說：“別回家了，世界那麼大，我帶你去看看!”此時的雯雯應該*** ***
①欣然前往 ②委婉拒絕 ③保持警惕 ④大喊救命
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
4、2015年，湖北荊州“7.26”電梯安全事故令人驚魂未定，27日廣西梧州一名1歲多的小朋友左手被捲入電梯;江蘇無錫一女子被電梯卡樓板間不幸身亡;28日河南潢川因少年打鬥撞開電梯門一名16歲男孩墜落而亡，杭州一名22歲女子出電梯時遇急速下降被夾不治身亡。一時間，電梯“吃人”成為最刺痛人心的字眼。這啟示我們*** ***
A、生命是地球人最珍貴的財富 B、生命非常脆弱，應倍加珍惜
C、人類應與其他生命和諧相處 D、地球人口太多，不能避免傷亡
5、2016年1月5日清晨7點多，寧夏銀川市一輛公交車行駛過程中突然發生火災，事故造成17人死亡，30多人受傷。事故被公安機關認定為縱火案，我們在生活中偶爾也會遇到緊急情況，面對險情，我們應該*** ***
①具有緊急避險的意識 ②冷靜判斷、鎮靜應對
③默默地等待救援 ④爭先恐後、見縫插針的伺機逃離
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②④
6、“讓悲傷變成快樂，讓自卑換上新裝，即使在最絕望的時候，你依然能看到希望的曙光……”這啟示我們*** ***
A、人的情緒是複雜多樣的 B、人不會產生消極情緒
C、要做自己情緒的主人 D、人無法駕馭自己的情緒
7、2015年12月23日清晨，被困67小時後，深圳滑坡事故的首位倖存者田澤明獲救、事故發生後，他被深埋在十四五米深的土層下，倒塌的樓板和椅子之間形成一個狹小的三角形，給了他存活空間、田澤明的第一反應就是要保命，他從身邊摸到不少散落的零食，包括餅乾、柚子、瓜子、還有半瓶水，靠這些為生。田澤明創造的生命奇蹟啟示我們*** ***
①要展現生命的獨特性，不斷提升生命的價值 ②無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望 ③面對突發災害要堅強勇敢，磨礪生命的意志 ④尊重其他生命，以珍愛之心去呵護其他生命
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
8、進入七年級後，吳倩霞發現自己對班上成績較好，又比較帥氣的陳廣汕產生了好感，經常關注他的言行舉止，一旦走近陳廣汕時，自己的心就嘣嘣直跳。吳倩霞出現這種狀況*** ***
A、表明她心理不大健康，需要給予醫治
B、表明她缺乏人生理想，不能積極進取
C、是源於青春期生理和心理的急劇變化和發展
D、是源於自己受外界的影響而盲目的想入非非
9、今年開學以來，上級部門組織各學校的家長或學生參加消防知識競賽，下列說明與之不相符的是*** ***
A、宣傳消防知識
B、考核家長和學生的消防知識知多少
C、提高家長和學生珍愛生命的意識
D、體現了對未成年人的社會保護
10、2015年感動中國人物外交官夫婦朱敏才、孫麗娜在10年前，放棄了在北京的安逸生活，來到貴州偏遠山區義務支教、這些年，夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉村小學，不僅為學校新開設了外語、音樂、體育、美術等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學生食堂。偏遠的山寨因為他們的出現而看到了希望……這告訴我們*** ***
A、我們應該學會過有意義的生活
B、有意義的生活在於對他人、對社會的貢獻
C、有意義的生活需要創造
D、有意義的生活要有明確的人生目標
11、4月2日是國際“枕頭大戰日”，當天活動參加者自帶枕頭互相擊打。結束後，大家一起把“戰地”清理乾淨。這種緩解壓力、調控情緒的方法是*** ***
A、合理宣洩 B、換位思考 C、改變認識 D、理智控制
12、情緒是一種內心體驗，下列沒有情緒體驗的是*** ***
A、感時花濺淚，恨別鳥驚心 B、漫卷詩書喜欲狂
C、溫故而知新 D、人逢喜事精神爽
13、青春是多彩的，又是矛盾的、下列不屬於青春期矛盾主要表現的是******
①獨立性和依賴性的矛盾 ②自制性和衝動性的矛盾
③開放性和封閉性的矛盾 ④主動性和被動性的矛盾
A、①②③ B、①③ C、①②③④ D、④
14、現實生活中，我們會遇到各種各樣的“標誌線”。下列屬於關愛公民生命的“標誌線”是******
①橫川馬路的“斑馬線” ②施工現場的“警戒線”
③銀行視窗的“一米線” ④火車站臺的“候車線”
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、簡要分析題***結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。共8分***
材料一：
15、12月初，我國中東部地區出現大面積灰霾。據《姑蘇晚報》報道，造成這一現象的主要原因是：不利氣象條件造成汙染物持續累積;機動車尾氣排放;北方冬季燃煤採暖造成的空氣質量惡化。
材料二：
***1***閱讀材料一做出怎樣的選擇?***2分***
***2*** 針對漫畫中反映的問題，有人說，只要家長加強對孩子的監督，未成年人就能健康成長。談談你對這一觀點的認識。***6分***
三、實踐與探究題***結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，並能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共14分***
材料一：
王平和小明一起觀看2015年感動中國年度人物頒獎典禮，瞭解到如下情況：
2015年感動中國人物的優秀事蹟傳遍神州大地，其中：將走街串巷替人磨刀的辛苦錢毫無保留的捐獻出來吳錦泉老人;開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用於瘧疾治療而獲得諾貝爾醫學獎的屠呦呦;郎平為中國女排重返世界之巔放棄美國的優厚待遇回國執教。
***1***結合材料一，說明怎樣讓我們的人生更有意義，更加燦爛。***6分***
材料二：
小明每天放學一回到家，他的媽媽總是督促他快做作業，小明為此很是煩惱：聽吧，老是嘮叨個沒完，恨不得頂幾句***心想：我的事情我做主***;不聽吧，平時的零花錢就沒有了。有時感覺實在“忍不住”時，他會到外面跑一圈，領略一下春天的風景，心情也就會慢慢平靜下來，理解了媽媽的良苦用心。
閱讀上述材料，結合所學課本知識回答：
***2***小明“恨不得頂幾句***心想：我的事情我做主***;不聽吧，平時的零花錢就沒有了”，這體現了中學生成長中的哪一矛盾?假如你是小明的好朋友，那麼你怎樣勸說小明才能成長不煩惱?***4分***
材料三：
廣西柳州市23日通報一男子在網上釋出虛假資訊，稱該市黑幫關並造成多人死傷。目前，該男子涉嫌虛構事實擾亂公共秩序，被處於行政拘留5日處罰。
***3***從維護社會公共秩序的角度分析該材料給我們哪些啟示?***至少兩個角度******4分***
參考答案
選擇題
CDDBACBCBBACDD
簡要分析題
***1***要與大自然和諧相處，要保護我們生命的家園——地球。
***2***①觀點錯誤***或片面******1分***
②未成年人的健康成長需要家長的監督，因為家庭保護是未成年人保護的基礎***1分***
③未成年人的健康成長還需要良好的社會保護，學校保護，司法保護。***3分***還需要未成年人增強自我保護意識，提高自我保護能力。***1分***
實踐與探究題
***1***①說明對社會對他人有所貢獻能力。
②說明要敢於創造③說明要有明確的進取目標***每點2分，不結合材料要酌情加分***
***2***①獨立性與依賴性的矛盾***2分***
②主動溝通
***3***①國家②個人