蘇教版六年級語文下冊第六單元作文

　　蘇教版六年級語文下冊第六單元作文要求學生在同學間作一些調查並對調查的結果進行分析，並談一談自己的感受。小編整理了語文範文，希望大家有所收穫!

　　篇1:壓歲錢使用調查報告

　　放假以後，我們都會盼著春節的到來一想到春節，大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多，金額也是越來越大。於是，小學生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此，我在寒假裡做了一次調查。

　　一、調查時間

　　20XX年1月25日至27日為調查日。

　　二、調查地點

　　我在大舅家過年，於是在大舅家進行調查，也就是在親戚們中間進行調查。

　　三、調查物件

　　小表弟周子鈞***小學一年級學生***。兩個姨弟：張家豪***小學三年級學生***，張家瑞***學前班學生***。

　　四、調查方法

　　因為都在大舅家過年，所以我便有機會面對面進行調查。

　　五、調查目的

　　根據準確地瞭解、統計，來明白如何使用壓歲錢，並且知道壓歲錢的變化，主要目的有這幾項：

　　1、瞭解如何使用壓歲錢?

　　2、長輩們應不應該給自己壓歲錢?

　　3、如果應該，那麼壓歲錢該給父母還是自己保管?

　　4、過年可以用禮物來代替錢嗎?

　　六、調查結果

　　我對四個小朋友進行調查***包括我自己***，下面我的調查結果：

　　周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽，200元要買文具、圖書。

　　張家豪收到1500元，1000元上交媽媽，500元存入自己的賬戶。

　　張家瑞收到1300元，1300元全上交媽媽。

　　閏尚方收到1500元，500元上交媽媽，1000元存入自己的賬戶。

　　七、我的建議

　　我對剛才提出的問題進行調查，下面是我的建議：

　　1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方，比如買好書、買文具，不能只顧著買玩具、煙花。

　　2、長輩們應不應該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什麼，如果用在好的方面，該給;反之，就不應該給了。

　　3、如果你有足夠的理財能力，並且不亂花錢，就可以自己保管錢，反之，還是交給父母保管。

　　4、過年當然可以用禮物來代替壓歲錢，它們的表達方式是一樣的，都寄託長輩們濃濃的愛意。

　　通過我對壓歲錢使用的調查，讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。

　　篇2:零食情況調查報告

　　1.調查目的:

　　我們青少年正需要長身體，應該補補身體，但是，零食都是我們小學生喜愛的零食對身體有很多危害，如果多吃零食會擾亂正常消化規律，造成消化吸收功能紊亂，影響正常進食後的消化吸收，進而影響孩子的飲食。所以，為了更進一步瞭解小學生吃零食情況，我們利用國慶假期對小區裡的同學進行了吃零食情況調查，建議大家多吃綠色食品、講究衛生。

　　2.調查者：

　　組長:苗敏組員：苑航

　　3.調查物件：

　　小區裡1到6年級學生。

　　4.調查方式：

　　問卷調查、採訪

　　5.調查時間：

　　20XX年10月4日、10月5日

　　6.調查過程及結果分析：

　　本次調查我們共發放了50份調查問卷，收回48份，其中有效問卷47份，在小區裡採訪了23位同學，有高年級的，有低年級的。其中男同學有35人，女同學也有35人，高年級同學25人，低年級同學45人。從調查情況看，低年級吃零食人數佔被調查人數的85%，這是因為他們年齡小，喜歡吃零食，大人不會阻攔;高年級吃零食人數佔被調查人數的55%,這是因為家長不讓學生吃零食或者學生自己對零食不感興趣。男同學吃零食人數佔被調查男同學總數的75%;女同學吃零食人數佔被調查女同學總數的60%。可見，同學們都把零食當做了自己的“好朋友”。