寶寶左右腦智力開發的方法有哪些

　　通俗地說，智力就是人的腦筋靈不靈，但科學上，智力與大腦的發育有關，也就是與左右腦的開發有關。因此很多家長都會對寶寶進行左右腦智力開發。今天小編為大家帶來了左右腦同時開發的方法，一起來看看吧!

　　左右腦同時開發的方法

　　一、左右腦同時開發

　　大多數人使用左腦的頻率高一些，而右腦常常被眾人忽略。所以為了讓寶寶變得更聰明，大腦更活躍，右腦也千萬別讓它閒著哦。在訓練左腦的同時，也要儘可能呼叫右腦，這樣才能使得大腦得到充分開發，寶寶也越變越聰明。

　　二、多使用左手

　　手是大腦的前哨，訓練寶寶的小手有助於其大腦的開發哦。左手的訓練可有助開發有***;右手的訓練有助於開發左腦。因此要讓寶寶的大腦得到充分開發，寶寶的左手也別閒著哦。父母可多鼓勵寶寶使用左手，比如左手抓物，左手寫字等等。

　　三、學習藝術

　　右腦又被成為“藝術大腦”，培養寶寶的藝術天賦，有助於右腦的開發哦。比如讓孩子去學習繪畫、彈琴、書法、美術等等，不僅可以培養出一個多才多藝的孩子，對其大腦的開發也起到很大的幫助。

　　四、和寶寶一起遊戲

　　在日常生活中，父母可以陪著寶寶一起做遊戲。在做遊戲的過程中，指導寶寶有意識的讓兩隻手都動起來，比如手指遊戲、搭積木、捏黏土、剪紙等等。寶寶在做遊戲的時候，他們不僅動手，也用到腦，陪孩子一起玩耍時，讓孩子有意識地把兩隻手都動起來對孩子的智力提升大有幫助。比如手指遊戲、沙盤、積木、剪紙等，讓寶寶在動手的同時，其智力大腦的智力也得到了開發。

　　左右腦智力開發的小遊戲

　　左右腦開發小遊戲：捏粘土

　　適合2歲以上

　　媽媽可先用黏土做出不同造型，讓寶寶模仿。等寶寶上手後，可以讓寶寶自由創作，隨意捏出想要的造型，媽媽可在旁從中協助，並搭配說故事;若寶寶玩心大發，還可以陪他一起發揮創意，玩起故事接龍，訓練右腦反應。

　　左右腦開發小遊戲：不同在哪裡

　　適合1歲以上

　　媽媽可以家中兒童繪本為工具，或是拿出兩張相類似的圖片，訓練孩子分辨兩張圖的差別在哪裡。例如：“白天有太陽，晚上太陽公公不見了，換成彎彎月亮出來了。”“春天有花草樹木，到了秋天樹葉就落下來了。”

　　左右腦開發小遊戲：幫娃娃穿衣服

　　適合1歲以上

　　可以把孩子常玩的洋娃娃、布偶玩具當模特兒，問問孩子：“今天天氣好冷，娃娃要穿哪件衣服好呢? ”加入環境元素， 讓寶寶發揮思考能力，想想要幫娃娃穿什麼衣服合適!怎樣搭配更舒服好看呢?

　　左右腦開發小遊戲：水果顏色配對

　　適合1歲以上

　　媽媽可以製作出一些色卡和字卡，讓孩子學習如何正確配出水果的相對應顏色。例如：蘋果是紅色、橘子是橙色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。孩子會逐漸通過色彩的分辨來記住這些水果。

　　左右腦開發小遊戲：活動策劃

　　適合1歲以上

　　小孩從早上起床到晚上睡覺，做個時間表。3歲前的寶寶，時間觀念不強，家長可先把一天時間分成早上、中午、下午、晚上四段就好，把各時段活動計劃寫下來;針對較大的寶寶，可以開始訓練孩子看時鐘，活動計劃可改以整點或半點做分隔。

　　左右腦開發小遊戲：剪紙串珠子

　　適合2歲以上

　　***a***剪紙遊戲：媽媽可先在圖畫紙上畫出一幅簡易的圖案，訓練小朋友認真專注的用剪刀完整將其裁剪下來。 ***b***串珠珠：媽媽可拿出細繩與彩色塑料珠珠，讓小朋友學習一顆一顆的將不同色彩的珠子互動的串入細繩中。

　　左右腦開發小遊戲：這個怎麼做

　　適合1歲以上

　　在生活中製造一些問題，讓孩子自己去解決，此時可以觀察一下孩子是用左腦審慎的一步一步解決，還是用右腦全面快速的解決。在這樣的活動中，家長的關鍵用語是“你覺得這件事該怎麼解決?”“第一步怎麼做?”“接下來該如何?”

　　左右腦開發小遊戲：正向思考練習

　　適合1歲以上

　　出一些不如意的事情，如：牛奶打翻了，如果跟孩子說：“看，打翻了，都喝不到了!”這是消極反應。換個語言：“啊!還有一口耶，來我們再吸一吸。”此時孩子會破涕為笑，情緒就能轉為正向積極。左右腦互換，是很好的全腦開發情緒控管練習。

　　2歲半-3歲寶寶左右腦開發訓練的方法

　　故事表演遊戲以某個故事或童話為藍本，孩子們扮演故事中的人物，表現故事的情節，以此表達他們對作品的感受。在家中怎樣組織孩子玩這種遊戲?

　　首先，家長在給孩子講故事時，要先確定其內容，使孩子掌握故事人物、情節，並記住故事中人物的對話和動作，然後指導孩子進行表演。

　　其次，指導孩子用動作和語言去表演故事，可以用以下方法：

　　1.在桌面上表演

　　由於一個故事中人物很多，而家庭中孩子往往只有一個，因而扮演角色有困難，可以用玩具來代替角色，在桌面上進行，孩子邊操縱玩具，做故事中人物的動作，邊口頭進行獨白。

　　2.家長和孩子一起扮演角色進行表演

　　如在做表演“狼和小羊”的遊戲時，爸爸扮演狼，孩子扮演小羊，然後用一張長椅子做小橋，再按故事情節表演狼和小羊兩個角色的對話、動作。為了增加表演的情趣，可以用一些頭飾、道具。

　　指導孩子做故事表演遊戲，要把重點放在口頭語言表達能勿上和作品情節發展上。