有關讚頌老師的名人名言

  高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈;都在讚美老師您,為人師表,勞苦功高!今天小編為你分享的是的內容,希望你會喜歡!

  精選

  1*** 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  2*** 老師一句話能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢想,不管碰到怎樣落後的孩子,都應該鼓勵他,老師可以用紀律約束學生,嚴格要求學生,但不能侮辱他,把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什麼狀態上,你都受到鼓勵,這樣的老師就了不起。俞敏洪

  3*** 您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。

  4*** 知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  5*** 仰之彌高,鑽之彌堅。《論語子罕》

  6*** 善之本在教,教之本在師。李覯

  7*** 老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

  8*** 願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

  9*** 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。孔子

  10*** 穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  11*** 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  12*** 應該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事,除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的,才能讓孩子喜愛這項活動。

  13*** 教你們我至少要少活年,如果我一年賺萬的話,年就是萬,乖乖~你們以後好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個百萬富翁的》。

  14*** 戇度***傻瓜***年年有今年特別多。

  15*** 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  集錦

  1*** 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

  2*** 老師是我們的在生父母!爹孃生養我們老師教育了我們!

  3*** 教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

  4*** 興學之本,惟有師範。張謇

  5*** 疾學在於尊師。《呂氏春秋勸學》

  6*** 在真實的生命裡,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第一步。

  7*** 當年的黑髮,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

  8*** 教師之所以偉大,在於他***她***永遠消耗自己,照亮別人。

  9*** 一位好老師,勝過萬卷書。

  10*** 尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

  11*** 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  12*** 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  13*** 教師是人類的靈魂工程師。斯大林

  14*** 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。程顥

  15*** 習於智長,優與心成。

  推薦

  1*** 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  2*** 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

  3*** 教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。布魯納

  4*** 我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

  5*** 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。歌德

  6*** 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  7*** 你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應過自然的召喚後,你們知道他們怎麼樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然後就用水衝一下,多髒啊,但是我每次路過某某大廈,看到那裡買印度甩餅的隊排得那麼長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅一個手是甩不起來的。

  8*** 您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

  9*** 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

  10*** 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡,獻上我們深深的祝福!

  11*** 教誨如春風,師恩似海深。

  12*** 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

  13*** 您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!巨集圖大展!

  14*** 兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。《治家格言》

  15*** 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  16*** 老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

  17*** 孫子說投之亡地然後存,陷之死地然後生。其實這樣做是有先決條件的,一力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻幹,最後苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。

  18*** 古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。歐陽修

  19*** 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  20*** 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

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