我眼中青春的模樣
青春是美好的，但逝去也匆匆，不要因為你已年滿十八，飽經風霜與滄桑而感覺青春已逝，只有擁有一顆青春的心的人才有青春。下面是小編給大家帶來的，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
1
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態；花兒在燦爛花季中競相開放，這是青春的色彩；魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂；蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。
有人說：青春是五月的花海燦爛無比，青春是仲夏的驕陽激情四射；而我想說：“青春是昂揚前進，是奮鬥拼搏。”
學校裡，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見證人。學校裡，我們努力學習，你聽，那朗朗的讀書聲，是青春的印證；你看，操場上整整齊齊的方塊隊，響徹整個學校的口號聲，不正是我們的青春嗎？學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學會了責任和擔當，給了我們追求自己夢想的信念。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發拼搏，努力奮進。
考場上，同學們肆意揮灑的筆尖，不正書寫著青春的華章嗎？有些同學害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說：“青春的確應該是很美好的，但在同時也應該肩負著對未來的責任。既然我們無法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春。”
有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢想拼搏，無論結果怎樣，這段時光都將成為我們人生中寶貴的財富。總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際，回頭瞭望，那天空遍佈了我們的足跡。
青春是惜時好學，是昂揚前進，是頑強拼搏，這才是青春！
2
青春，就像一顆檸檬，微酸微澀，但又有一些甘甜。
青春又像一幅純白的畫卷，等待著我們去填畫。
——趙芮
青春期的我們有了自己獨立的想法，我們不可避免的和父母產生了隔閡，於是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭，只聽到他們的訓斥，卻自動忽略了那些我們自以為是囉嗦的關心和一直以來的默默陪伴，但無論你做錯了什麼，他們生氣也好，無奈也罷，卻依舊會為你出謀劃策解決問題，因為這個世界上，他們是最疼你的人，是你堅強的後盾，避風的港灣。
青春的畫卷，由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的，而朋友則是你自己選擇的親人，你可以和她牽著手，哼著同一首歌在街上閒逛，可以在她懷裡放肆大哭，也可以和她一起開懷大笑，分享青春的點點滴滴。我的每個微笑你都能懂，你的每個眼神我都明白，你們可能不會天天待在一起，但你需要他的時候，她一定在。
友情就像充滿活力的橙色，為我們的青春畫卷裡填上第二種絢爛的色彩。
在每個人的青春裡，可能都會有那樣一個人，他的一言一行，一顰一笑都會在你心中泛起陣陣漣漪。於是，在深夜疲憊至極的時候，在失望無助的時候，一想到他還在努力，便又有了向前的動力。這份朦朧的喜歡，指引著我們去努力，去追趕去遇見更美好的自己。
這份美好的悸動，是我們青澀年華中最細膩的回憶，像淡淡的薄荷綠，檸檬黃交織在一起，為青春畫卷加上清新的一筆。
叛逆，幼稚似乎成了我們初中生的標籤，可是我們也有對未來的憧憬，對夢想的追求那美好的未來，就像充滿希冀的藍色，讓我們為之努力拼搏，為青春畫卷添上點睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾，和心酸和孤單，但都是最為珍貴的。都飽含了細膩真實的心情，令人久久回味。在青春路上有守護在身邊的親人，有諄諄教誨的老師，有心意相通的摯友，還有為了未來不斷奮鬥的身影。雖然也會有爭吵，有埋怨，有憂傷，但卻永遠不會有頹廢，因為真正的青春就是永不言棄，努力拼搏，那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時光都是值得珍藏的美好回憶。
3
人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。是啊，對正處於青春少年的我們來說，駐足等待不是青春，昂揚前行才是青春。爛漫的花季裡，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。
一日，我與好友在校園裡的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足，聊些什麼，抬眼見瞥見了教學樓後的那排海棠。朵朵花開，在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細端詳，不大的花，白如雲海，輕輕軟軟，須臾間，好似有癢癢的甜蜜湧上心頭。正當我沉醉於這“人間四月天”之時，一旁沉默的友人發問了：“你說，海棠為什麼沒有香氣呢？”我不知，搖了搖頭，思索。“嘿，你看，是九年級跑完步回來了吧？”我順著她手指方向看去，友人突然一拍手，向我發出邀約：“對，你要不要考慮放學後和我們一起去操場練體育？”她淺淺笑著，滿眼期待。“這……”我猶豫不決，心想現在就練體育也未免太早。“千里之行始於足下，等初三再開始練已經來不及了，來吧！”她拉住我的手搖啊搖，我心一狠，堅定的說：“好，一言為定。”
放學後，我如約而至，友人欣笑著向我揮手，我放下書包，跑上前去……兩圈衝刺下來，只感身若浮雲，氣若游絲，心若飛絮，“我……我不行了。”我腳一軟癱坐在草地上，可身邊兩人絲毫沒有停下的意思，我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影，咬了咬嘴脣，起身追上她們的腳步……
驀然回首，花開花落，雲捲雲舒，可花樹下的邀約，一赴便是一連數月的風雨無悔。我們要拼，為了拿到中招那七十分的體育，為了拿到滿分！為了自己的初心，不負韶華。記得那位姑娘一遍復一邊投實心球時眼裡的拼勁；記得短髮的宋在眾人慢跑偷懶時無怨無悔地昂首衝刺；記得李一日復一日帶我們拉伸，邀約我們奔赴“使命”；記得眾人在星月夜籠罩下訴說著自己的志向……
海棠無香，是隱忍的付出啊！
以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華，大膽地昂首前行，不要駐足等待！這，才是青春！
4
其實，我們應該享受青春。
有人說，享受是泥土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂，難道它就是一個貶義詞麼？我卻不這樣認為。
小草和花兒如果不去享受陽光和生機，它們怎樣變得翠綠、綻放，我們如果不去教室和圖書館享受知識的洗禮，我們怎樣揚起理想的白帆，怎樣使生活變得生機勃勃。
青春就是我們手中的一筆鉅額支票，如果我們不去享受，卻把它遺棄在角落，當我們白髮蒼蒼的時候，開啟它時卻發現了支票的期限早已過去，那將會是種什麼樣的遺憾和憂傷？
其實，青春應該要變得絢麗……
我們應該讓這個屬於自我的世界變得繽紛和多彩，我們應該要去展現自己的個性和特點，讓它變得豐富多彩，讓絢麗的青春“瘋長”。
這裡是青春，我們應該擁有絢麗的舞步。幼年，是令我們歡愉的輕音樂舞曲；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；唯有青春少年時，才是二者相容的明媚憂傷的圓舞曲。
風再冷，不會永遠不息，霧再濃，不會經久不散。但是，我們年少的青春卻是陽光明媚，我們願張開雙臂，去擁抱我們的青春，讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。
其實，青春同樣也有定義。
有人說，青春是苦澀的湯藥，讓我們學會怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。
有人說，青春是無言的歌，那一個個跳動的音符合著心跳的節拍，走出生命的樂章。
青春，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說她是金黃的，璀璨輝煌……
我們的青春，有享受，有絢麗，有定義。其實，青春遠遠不止這些……
——後記
5
青春是什麼？是一首首動聽的歌兒，是獲得成就時的滿懷欣喜，是永無止境的奔跑……
每個人都有過青春，也許，只是短暫的停留，只是來過一下子，卻是讓人想念一輩子的時光，在每個人心中烙印上了無法磨滅的記憶。當我們來到朝氣蓬勃的校園，見到一個個熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過的。雖然有過不愉快，有過放棄自己，但我還是笑著面對，因為，這就是青春的魅力。
啊！青春，你是每個人心中無法越過的代代記憶！你是我們成長的動力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們在青春中逐漸長大，因為，青春是我們最有感觸的時光。如同時光相簿一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。
時光飛逝，如今我是六年級的學生了，馬上就要畢業了，好多美好的人和事，讓我回味無窮。最讓我戀戀不捨的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來教我們的時候，那時對她一無所知，只是單純的覺得她有些許嚴厲罷了。後來，跟雷老師相處，慢慢地發現雷老師其實非常可愛，有種反差萌的感覺。因為我的青春是由雷老師改變的，之前的我調皮好動，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩重，跟以前大不相同。當然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對我的一次次磨練。
明年，我就是一名中學生了，我將在中學裡繼續書寫屬於自己的青春。
啊！青春，感謝你啊，讚美你啊！謝謝你，改變了我。