我有我擔當作文初二

　　擔當，是一種態度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族。下面是小編整理的我有我擔當的初中優秀作文，供大家參考!

　　我有我擔當初二作文篇1

　　這次訓練，不僅讓我體驗到了軍人的苦與累，也讓我得到一個終身受益的啟示——勇於擔當。

　　——題記

　　今天，我們去園山生態公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動，讓我懂得了很多很多……

　　下午，教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選為“領袖”，然而，有更大的挑戰在等著我。“同學們，現在跟著我做動作。一個人做不好領袖跑一圈，兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推，聽懂了嗎?”聽到這兒，我心裡不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因為我的身體素質很差。

　　做完動作後，我們班竟有23個人做錯了。無奈之下，我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時，我已經氣喘吁吁；跑到第十圈時，我已經累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時，我的思想做著強烈的鬥爭：一個聲音在說：“放棄吧，你受不了的；另一個聲音在說：“堅持、堅持、堅持!”最後，我還是聽從了第二個聲音—堅持。因為我在大聲地告訴自己：你已經成為了一個領袖，就要承擔一切責任。

　　教官說：“現在抬起你們的頭，好好看著你的領袖，他們在努力控制著自己的呼吸，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們，這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時，你不在乎，但你們的媽媽為什麼在偷偷落淚?當你把作業寫得一團糟的時候，你不在乎，可你們的老師為什麼在搖頭嘆息?當你跟同學吵得不可開交時，你不在乎，可為什麼你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想，父母、老師為你們付出了多少?而你們又為他們做過些什麼?”

　　控制了許久的眼淚終於掉了下來，滴在了天藍色的校服上，再看看同學們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚；不是為了要更多的零花錢而掉下的淚；不是因為你不給時間讓我們去上網玩遊戲而掉下的的淚……這是發自內心而流下的愧疚的淚。

　　這個天氣晴朗，萬里無雲的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心裡，並留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　我有我擔當初二作文篇2

　　擔當，在詞典裡的意思是：接受並負起責任。記得有人這樣說過，勇於承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

　　列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰幹的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋裡哭泣，媽媽進來了，問列寧怎麼了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現在，你覺得應該怎麼做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說：“如果你想做一個沒有擔當的人，那你儘可以不負責任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信後，誇列寧是一位誠實有擔當的孩子!

　　這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇於擔當。因為，但當時一種責任!

　　今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。

　　課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他並不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進去給張老師去道歉而且學會了擔當。

　　擔當，是一種態度，也是一種行動。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……

　　相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

　　擔當重任如此重要，那麼我們如何才能做到呢?我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔道義的氣魄，需要有著捨我其誰的大公大勇之心!