學習日語的好方法
初學日語的人都會認為日語與漢語有許多相通之處,感覺日語很好學。下面小編收集了一些關於,希望對你有幫助
篇一
1.基礎要打牢。五十音圖、基本語法等基礎知識一定得學好,大一的內容說簡單也難,只有基礎打牢固了,之後學起來才會輕鬆些。
2.模仿並背誦日劇、日影臺詞。在剛剛學習日語時,我們一直在模仿老師的口型、發音。但是畢竟每個老師多少會帶一些自己口音,因此我給大家的第二個建議就是模仿日劇日影。注意不是動漫以及綜藝哦,動漫臺詞在生活中並不常用,綜藝語速對於初學者而言可能較快,所以推薦日劇日影。如果你肯花時間的話,可以準備一個本子,記錄下你喜歡的日劇、日影臺詞,模仿劇中人物發音並背誦臺詞,你的口語以及聽力的基本功會比較紮實。
選片的時候需要注意以下幾點:1.選擇自己最喜歡的日劇、日影;2.劇中人物語速不要過快;3.剛開始推薦較為生活化的內容,之後可以選擇自己喜歡的領域的內容。
3.用日語學日語。這是我最推薦的一種方法。據說北外當年剛開設日語專業時,教完五十音圖後直接讓大家背誦日語原版小說,一年後效果顯著。分析一下,或許正是因為這樣,語言在輸入和輸出時才能做到直接轉換。
還記得上大學的時候,老師會讓每個人買一本《新明解》大辭典,遇到不會的詞就查,重點看日語釋義。其實這是一個很好的方法,當然我並不是說你們得去買辭典什麼的,電子詞典也可以調成日語版的......
學了一段時間日語後你會發現,有很多日語詞彙翻譯成中文的時候總是少了那麼一點味道,翻譯的內容永遠都不是百分百準確的,因此希望大家能夠用日語學日語。但是在國內學習日語的時候,沒有學校可以如此大膽模仿北外的那種做法,因此,建議大一的時候學好基礎,從大二開始堅持用日語學日語。
4.閱讀大量日本文化、歷史等內容的相關書籍。我說過很多次,學習語言不只是背誦單詞和語法,更多的是瞭解語言背後的文化、歷史底蘊。看書、看紀錄片是最快速的學習方法
5.跟讀、概括總結看過的內容。聽說口譯專業最開始上課的時候的學習方法就是跟讀以及概括總結看聽過的內容。
跟讀時一般延遲一到兩秒鐘;而概括是指擋住字幕,看聽完一個十幾分鐘的報道或者長新聞後概括總結成一到兩分鐘左右的內容,用口語表達出來。之後再看聽一次,看自己之前有哪些內容遺漏了。
而如果想練習聽力的話,就只需要聽,聽完複述,內容不必過長,1分鐘左右即可。每天練習兩到三次,兩個月必有奇效。
選擇內容可以是日劇、日影,但最好是新聞類、訪談類NHK新聞、《クローズアップ現代》以及你們腦公的《NEWS ZERO》都可以選擇或者紀錄片。
6.歸納整理很重要。就像對於備考的同學,對於平時的學習也要保持認真的態度,不會的內容最好整理成冊方便之後複習。
7.用日語寫日記、寫文章。這是為了培養你對於語言運用的能力。語言是工具,能夠在各種場合熟練運用它才是你的本事。平時用日語寫日記的時候也可以嘗試多種文體:書信、日記、讀後感、感謝信等等。寫完之後記得檢查一下語法錯誤、用詞是否合理什麼的。
篇二
1.繞口令學習法
日語屬於亞洲語系,它的發展歷程中直接或間接受漢語的影響較大,其最大的發音特點就是詞與句的聲調較為單純,平直為主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那么大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名,其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。
因此,練習中國的繞口令對於練習日語發音很有好處。而且,繞口令本身就可以糾正一些人的發音不清等問題,多說多練自然會提高一個人說話的流利程度。
但是,我們練習繞口令,不要過度求快,應該著重於清晰,還要保持整個繞口令從始至終的音量高低儘量不要變化,要平,要直,要清楚,初練習者可以慢。這樣做,尤其對於方言味濃厚者有好處,可以有效糾正及防止中國方言式的日語發音。練習中國的繞口令一段時間後,還可以找一些日語的繞口令來練,效果會更好。
2.漫畫學習法報紙及雜誌等
一般日語教材出現的語言都不可避免的帶有較強的書面用語的味道,不太實用,也不容易引起學習者的興趣,在一定程度上限制了學習者的應用。因此,自學者要自己尋找適合於自己的教材讀物。
一般人都知道日本的漫畫很好,國內也有大量的漢譯本。如果能找到日文版漫畫,對於日語學習,將是極有裨益的。
日本的漫畫用的是日本正在使用的日語,是真正的日語,是活的日語;而且內容一般很有趣,其中有大量的漢字漢字旁邊一般有注發音,水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學習的辛苦,卻好過學習的效果。所謂的寓學於樂,也就是如此吧。相應的,根據個人喜好,也可以找一些日文版的報紙及雜誌等讀讀看,效果一般都比較好。
3.影視學習法
現在國內有很多日本的影視劇,一般都是日文發音中文字幕,而且很多都是日本影視的精品,有較高的欣賞價值。很多人都會在觀看時自然的沉浸進去,容易入迷,根本沒有學習的感覺,卻能引起你學日語的興趣,並達到學習日語的效果。
當然,日本的影視劇也有好多種,動畫的和非動畫的,難的和不難的,你可以根據自己的水平及喜好自由選擇。
看看日本的影視劇,一來了解日本的文化,二來愉樂身心,同時又學習了日語,何樂而不為?
此外,還有學日語用的教學用VCD及計算機用碟,一般都是日語入門知識,從假名教起的較多。筆者在開辦日語班的時候也有采用,效果較好。但市面上的碟片良莠不齊,選擇時要慎重,最好由懂日語的先鑑別一下再使用。筆者曾買到一套教學用VCD,裡面女講師的發音差到讓人瞠目這大概就是所謂的市場經濟的產物吧。
4.卡拉OK學習法歌曲學習法
一般人都知道一些日本的歌曲,如《北國之春》及《四季歌》等,那悠揚的旋律,優美的歌詞,都引人躍躍欲試,給人引吭高歌的慾望。而且要求不高,學會了假名就可以!資料又好找,你不想試試?
5.思維學習法
語言是進行思維的基礎,也是思維表達的工具。
任何一個國家的小孩在學他的母語時都學得很好,很多人去國外學相應的語言學的也很好,為什麼?因為客觀環境強制他必須用這種語言表達其思維。久而久之,他就會形成用此種語言進行思維的習慣,達到學於應用之中的效果。
篇三
1、在初學一門語言時,要儘可能儘可能去聽它,熟悉它,先把耳朵叫醒,而不是先去考慮如何開口。記住,聽力永遠是口語的前提。
2.學語言要有激情,如果沒有激情,那就請先找到那份激情。因為語言學習是枯燥的,尤其是在入門前後的那段時間。
3.一天中安排出特定的時間用來學語言其實效果比抓住零碎的時間學,效用要低。要儘量利用像排隊、等公車這類的時間。
4.避免單獨記單詞,放棄傳統的背單詞吧。背出GRE詞彙量的人除了能顯擺之外,別無它用,想提高口語就要多記憶常用的片語,老外的詞彙量可沒GRE多,到時候你說出一句用一堆GRE詞彙堆砌成的句子,老外可不一定能懂。而且這裡要強調,記憶的是片語!!
5.運用想象,充分發揮右腦形象記憶的能力。可以借鑑七田真所著的《超右腦記憶法》一書。
6.用所學的新詞造句,還要儘可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學語言表達的,那就先用自己的母語代替,等全部造完後再去求助字典。
7.利用網際網路的免費資源。
8.利用卡片或小的便籤本,在空餘時間進行所學片語、句式的回顧。
9.對於一些發音類似或者拼寫類似的詞彙,可以對比記憶,最好的辦法是編順口溜,雖然編出來的順口溜會比較傻。
10.字典請一定使用雙語字典。如果是英語的話,請用英英字典,一定一定不要用包含自己母語的字典。對於這樣的字典要充分利用,不要僅僅侷限於查單詞,可以抽空隨手翻翻,看看釋義或例句。
11.用目標語言寫文章,我知道寫出來的文章一定很幼稚,但請堅持,我們目的是要形成一種慣性思維。
12.在學時態時,請按照先過去式,再現在式,最後未來式的順序去學。這是按照使用頻率的科學排法。
13.對一些一時掌握不了發音的位元組或單詞,要反覆的說。
14.借用一些軟體的幫忙。
15.在進行閱讀訓練時,要保持速度儘可能慢,然後按照水平慢慢加快。
16.讀一些用想學語言所寫的小說,並且這些小說已經有自己母語的版本。
17.千萬不要怕犯錯。
18.少看一些語法書,語法要用應用中提煉,方法是看視訊或者聽音訊。
19.找一天中的一段特定時間用想學語言進行思維。這也是為了養成習慣。
20.不要逼自己太急,放鬆一下自己,讓大腦有個緩衝的過程,好消化已經學習的東西