五年級優秀的敘事作文
小學生的寫作問題，一定讓很多人困擾吧?下面是小編收集整理的小學五年級敘事的優秀作文供大家學習。
五年級敘事作文一
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無助的時侯，它是我們一個小小的蔚籍。而學校就是我們的第二個家。和藹寬容的老師，團結大方的同學，這都是組成我們這個大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個大家庭的團結。
下課鈴姍姍來遲，大家都像被關在籠子裡的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂乎。就在這個時候只聽“嗵!”的一聲，一位同學不小心把走廊裡的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是，還散發出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學們不僅沒有一鬨而散，而且還回到自己的班級拿了清潔工具，幫助那位同學一起打掃。就連剛才在玩的同學也一起來幫忙了。有的同學用掃帚掃;有的同學用拖把拖;還有的同學用手撿。剛才滿地的垃圾，一會兒就被打掃的乾乾淨淨了!
那位同學忙說：“謝謝!”大家都異口同聲的說：“不客氣!”“叮叮叮”上課的鈴聲響了，大家都回到了教室!
我愛我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個大家庭中的快樂和溫暖!大家的團結，大家的精神深深感動了我!
五年級敘事作文二
今天我們進行了一次數學考試，雖然我的成績跟上次比起來進步了一些但是還是沒有達到我的期望。媽媽說我應該要寫一篇文章來反思一下我的原因。
我覺得數學是一門不簡單的學科，因為學好數學不僅需要上課認真聽講跟隨老師的思路，還需要我們在寫作業的時候認真仔細，寫好老師佈置的每一道題，而且不能出現小錯誤。數學一出現小錯誤就會導致出現很大的錯誤，然後整道題就跟白做了一樣。所以說數學不僅需要認真仔細還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數學方面就是因為我的粗心大意導致了數學成績一直不是很好，考試的時候也會因為一些小問題而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題，一定能夠在下一次的數學考試中得到一個讓我自己滿意的成績。
然後在平時不懂的問題也要多問問老師和別的同學，畢竟每個人不可能什麼都懂，三人行必有我師，我覺得我們應該互幫互助這樣才能讓每個人都得到幫助和進步。
我很喜歡我的數學老師，也很想學好數學，因為數學在我的心目中就是一門神祕而偉大的學科。我覺得那句老話說的很對，學好數理化，走遍天下都不怕。能夠學好數學，我相信也能夠學好別的科目。所以我一定會加油學好數學的!雖然努力需要一段時間，但是我一定會堅持不懈的努力下去!
五年級敘事作文三
夢想是燈，照亮我們人生的路;夢想是金，讓人生變得更加輝煌;夢想是太陽，照耀著一代又一代懷揣夢想的人。
整個節目分為三節。在第一節“有夢就有動力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢”，她告訴我們“夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸控得到。”13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢想實現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢想實現道路上的努力和堅持：辛苦的訓練讓她一度無法承受，但她為了實現自己的夢想，她咬牙堅持到了最後，終於她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就要付出辛勞。在第二節“有夢就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師，沒有雙腿還怎麼跳舞?她也曾深深絕望過，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現了自己的夢想，她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝”。在第三節“有夢就能出彩”中，我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實現“音樂夢”的過程，其中有一句話讓我印象深刻“堅信機會是留給準備好的人”，簡簡單單幾個字卻讓我看到了裡面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。
哪個人沒有自己的夢想?我也有，你也有，我也熱愛跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養人的意志，我也希望自己長得後能當一名跳舞家，在非常大的舞臺上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動，不可能從對跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，為我的夢想奮鬥!加油吧!
五年級敘事作文四
無論是在天涯海角，還是身處異國他鄉，到處都瀰漫著語文的足跡，語文是一種語言的結晶，同樣也是一種文化的結晶，中國人學習中國語文是對文化的解讀，而外國人學習中國文化只是對語文的理解，中國人在語文方面做出巨大成就的人不下列舉，梁啟超先生寫下“少年強則國強，少年努力。”的勵志名篇，便是對中國語文的極大領悟，魯迅先生在帝國主義的壓迫下拯救國人的思想，也是對語文的深刻啟迪。作為中國人，在語文方面不求甚解的人亦不下少數，有的中國人的漢語表達能力卻不及一個外國人，那些外國人能用三寸不爛之舌說的部分中國人痛入骨髓，當然，我知道，這樣的比喻可能不太合適，難道那些中國人真的是故作深沉、太膚淺、太偽飾了嗎?
如果一個國家的語文都消失了，那這個國家也就名存實亡了，就如同行屍走肉，只能成為別人的附庸，哀矣!哀矣!
學習語文，可以看清古代官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，可以讓人內心深刻理解，把自己看清了，然後愛自己、愛世界，語文記載著歷史，激盪人心、包羅世間永珍。
五年級敘事作文五
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我現在已經是四年級的小學生了，對這句話有了一定的理解。我對閱讀的興趣是從二年級開始的，那時，學校裡開展了午讀，大家可以把課外書帶到學校來看。我一回到家就興高采烈地對媽媽說了這件事。那時的我，還不太對閱讀感興趣，只是對這個新開展的午讀活動感興趣。
每次午讀，我都準時參加，久而久之，便養成了愛看書的習慣。從二年級到現在，我的書櫃中已經擺滿了整整三行，每行至少有30本書。動物大王沈石溪的小說、伍美珍、楊紅櫻、湯素蘭的書……我從中吸取了許多精華。書已經成為了我人生中必不可少的東西。讀一本好書，就等於在知識的海洋裡尋找寶藏。
吃飯前，媽媽叫我，而我總跟媽媽拖：“等一會，等一會。”媽媽再三催促，我只好戀戀不捨地把書放下，去吃飯。吃飯時，就連有我最愛的魚也顧不上吃了，腦子裡全是對故事下面的猜疑。往嘴裡胡亂塞了幾口飯就匆匆忙忙的去看書了;中午午讀結束後，我的腦子裡全是書，連課間也放棄，用來看書。看書時，什麼也聽不進去，彷彿進了另一個世界;有時，我連上廁所也要看書。我一看書，就會在廁所裡待上好長時間。出來了，媽媽就說：“你啊，真是厲害，連上廁所也看書。我真佩服你!”;晚上睡覺，有時候已經比較晚了，可我還是爭分奪秒地看書。媽媽催了，我說：“再看最後一頁。”等媽媽走了，我又得寸進尺，多看幾頁，不等媽媽下最後的“睡覺令”，我決不會放下書，乖乖睡覺。
讀書有許多的好處。當你讀完了一本書，從中吸收了好詞好句，再把它們記錄下來，收集在採蜜本里。以後，再將它們用進你自己的作文裡，相信你的作文成績一定會有所提高。當你在一個地方，想了解另一個遙遠的地方，書就會幫助你，讓你懂得另一個地方的所有知識。書不僅能讓你擴大知識面，還能幫助你提高作文成績。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”那些作文寫得好的同學，肯定是“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”啊!
同學們，讀書吧!書能陪伴你的一生，書是我們的良友!