小學三年級語文期末考試卷

　　一份設計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況，你想要提前去了解它嗎?以下是由小編收集整理的小學三年級語文期末考試卷，歡迎閱讀!

　　題目

　　一、用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。***3分***

　　1、李虹拿著扇***shān shàn***子，對著媽媽扇***shān shàn***啊扇啊，扇亂了媽媽的長髮***fā fà***，可媽媽送給了她一個發***fā fà***自內心的微笑。

　　2、一切準備停當***dāng dàng***之後，小男孩開始給高爾基照相***xiāng xiàng***。

　　二、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然後給新字組詞。***6分***

　　例：遍***一遍*** 編***編寫***

　　傍*** *** *** ***

　　耍*** *** *** ***

　　窮*** *** *** ***

　　推*** *** *** ***

　　三、積累詞語***6+2+2分***

　　1、將下列的詞語補充完整。

　　*** ***口同*** *** *** ***近*** ***名

　　不*** ***不*** *** 如*** ***以*** ***

　　千里*** ****** *** *** ***頭*** ***氣

　　2、寫兩個你本學期積累的四字詞語***不能重複試卷中出現的四字詞語***：

　　3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。

　　四、認真讀句子，填上合適的詞語。***4分***

　　望著輕輕地*** ***天空的風箏，孫子快活地*** ***，奶奶甜甜地*** ***，樹上的小鳥好奇地*** ***風箏，好像在說：“這玩意也會飛?”

　　五、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。***6分***

　　1、，六月葫蘆彎似弓。

　　2、，眼見為實。 3、不學，老。

　　4、山重水複疑無路，。

　　5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票，，郵來了秋天的。

　　6、西沙群島一帶的海水，：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。

　　六、古詩積累***2+3分***

　　1、《九月九日憶山東兄弟》是代著名詩人寫的，詩中最能表現詩人思念家鄉、思念親人的詩句是。

　　2、蓬頭稚子學垂綸，。，怕得魚驚不應人，這首詩選自《》。

　　第二部分：閱讀積累與運用***28分***

　　一、認真閱讀《掌聲》一課，回答下面的問題。***13分***

　　上小學的時候，我們班有個叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後一個離開。因為她得了小兒麻痺症，腿腳落***luò lào***下了殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢。

　　一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛剛從別處調***diào tiáo***來的，還不知道英子的情況。

　　英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講臺。

　　從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。她和同學們一起遊戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她學跳舞。

　　幾年以後，我們上了不同的中學。英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”

　　1、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。***1分***

　　2、為什麼英子上課前，早早地就來到教室，下課後，又總是最後一個離開?***2分***

　　3、從這三個詞語看出英子不想走上講臺去講故事。***3分***

　　4、同學們給了英子兩次掌聲，第一次是在的情況下，同學們想通過掌聲英子，第二次是在的情況下，同學們想通過掌聲英子。***4分***

　　5、自從同學們給了英子掌聲後，她發生了什麼變化?請用“——”畫出來。***1分***

　　6、請圍繞 “小英殘疾講故事掌聲改變”這幾個詞，歸納出本文的主要內容。***2分***

　　二、閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。***15分***

　　春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鳥在屋簷下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的?

　　小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”