小學五年級語文期末測試題

　　想要提高語文基礎，那就 一定要多做試卷來增長語文知識了。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　一、書寫：比比誰拼的正確，誰寫的好看。***8分***

　　jìe jiàn xiū sè chōnɡ jǐnɡ kě lián

　　è hào páo xiào jǔ jué fēnɡ suǒ

　　二、積累與運用。

　　1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。***9分***

　　鈔***chāo shāo***票 踉***liànɡ liánɡ***蹌 恩賜***cì dī***

　　刷漿***jiānɡ jiànɡ*** 噎***yē yì***住 澄***chénɡ dēnɡ***澈

　　2、火眼金睛，辨字組詞。***10分***

　　壁*** *** 氛*** *** 揪*** *** 餡*** *** 疆*** ***

　　璧*** *** 氧*** *** 擻*** *** 掐*** *** 僵*** ***

　　3、把下面的成語補充完整，並選出其中一個寫一句話。***12分***

　　廢*** ***忘食 *** ***有禮 花團*** *** 神采*** ***

　　雪中送*** *** 應接*** *** 熟視*** *** *** *** 尋味

　　4、選詞填空***10分***

　　果斷 誇獎 嚴肅 嚴厲 武斷 誇耀

　　***1***張華這次考試取得了好成績，受到了老師的*** ***。

　　***2***爸爸辦事堅決*** ***。

　　***3***爸爸平時總那麼*** ***，很少和我們開玩笑。

　　雖然……但是…… 不但……也……

　　只要……就…… 如果……就……

　　***4***近兩年沙塵暴在我國北方地區頻繁出現，*** ***我們還不加緊治理環境，*** ***會出現難以想象的後果。

　　***5****** ***美羊羊過年得了不少壓歲錢，*** ***她從不亂花。

　　5、句子加工廠。***12分***

　　***1***開學初，同學們都制訂了學習計劃和決心書。***修改病句***

　　***2***拉駱駝的摘下了帽子。***改成“把”字句和“被”字句***

　　***3***山洪咆哮著，從山谷裡狂奔而來***改為比喻句***

　　***4***各色鮮豔的花都開放了。***改為擬人句***

　　***5***這位盲婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產生同情之心呢?***改為陳述句***

　　三、課文內容我熟悉。***根據課文內容填空******7分***

　　***1***被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之風騷”的歷史著作是《 》，它的作者是西漢時的 ，我們學習的課文《 》就出自這部書。

　　***2***這學期我們接觸到中國四大古典名著的部分內容。在學習中，我瞭解到《水滸傳》寫的是北宋末年以 為首的108人在水泊梁山起義的故事;《 》的作者是羅貫中;我知道了“鳳辣子”是《 》中的人物;我還知道《猴王出世》選自《 》。

　　四、日積月累***18分***。

　　1、羌笛何須怨楊柳， 。

　　2、 ，吾將上下而求索。

　　3、飛流直下三千尺， 。

　　4、 ，總把新桃換舊符。

　　5、一夜五更，半夜二更有半 。

　　6、地滿紅花紅滿地， 。

　　7、天行健， 。

　　8、不積跬步， ;不積小流， 。

　　三、閱讀短文完成練習。

　　父親的考題

　　兒子事業有成，但對金錢的追求程度真到了別無所求的地步。一天，父親給一向***甲***自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人”

　　兒子緊張的情緒***乙***了下來。

　　“再下一站下去73人，又上去132人。”

　　兒子的嘴角掛出了一絲微笑，開始把左腿壓倒了右腿上。

　　“再下一站下去91人，上來63人。”

　　父親拿著本子的手有些抖，念得速度也在加快。

　　“再下一站下去84人，上來65人;再下一站下去114人，上來37人;再下一站上去52人，上來97人。”父親念得飛快並努力使每個發音都清楚。

　　兒子有些心疼起老父親，關懷的問：“完了嗎?”

　　“沒有，你聽仔細了!”父親搖晃著那已經沒有幾根頭髮的腦袋接著說：“列車繼續往前開，到了下一站，這是一個小站，只下去10個人，上來8個人;下一站也是一個小站，下去6各上來9個。”父親的態度很認真，兒子卻覺得該結束了。

　　“再下一站下去101個，上來18個;再下一站是終點......”

　　還沒等父親說完做兒子的就站起來：“你是想馬上就知道車上一共下來多少個人嗎?兒子的口氣中透露著一股得意。

　　“不!”父親微笑著說：“我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站臺?”

　　兒子一下子懵了。

　　父親的語氣變得嚴肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也帶不走。應該留意人生的每一個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺付出的多：哪兒有歡樂，哪兒有痛苦;......。認真的體會人生的每個細節，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。”父親拉著發呆的兒子的手說：“不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦!”

　　1、 給加點的字注音。***2分***

　　懵了*** *** 真諦*** ***

　　2、選出文中甲、乙兩處應填入的最恰當的詞語。***2分***

　　甲處：*** ***A、炫耀 B、誇獎 C、標榜

　　乙處：*** ***A、鬆弛 B、鬆懈 C、懈怠

　　3、第4自然段中，在刻畫人物時採用了 描寫和 描寫，所起的作用是 ***3分***

　　4、第11自然段中，兒子“得意”的原因是 。***2分***

　　5、父親出考題的目的是 ;父親的良苦用心表現了　　。***2分***

　　6、本文是按 的順序敘述的。***1分***

　　7、從父親的話中，你能看出父親的人生態度是怎樣的嗎?***2分***