三年級數學知識手抄報

　　數學在生活裡和我們息息相關，而數學手抄報和學生也是息息相關的。不知道怎麼做數學手抄報?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　圖片欣賞

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　資料：數的互化知識

　　1. 小數化成分數：原來有幾位小數，就在1的後面寫幾個零作分母，把原來的小數去掉小數點作分子，能約分的要約分。

　　2. 分數化成小數：用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數，有的不能除盡，不能化成有限小數的，一般保留三位小數。

　　3. 一個最簡分數，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的質因數，這個分數就能化成有限小數;如果分母中含有2和5 以外的質因數，這個分數就不能化成有限小數。

　　4. 小數化成百分數：只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。

　　5. 百分數化成小數：把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。

　　6. 分數化成百分數：通常先把分數化成小數***除不盡時，通常保留三位小數***，再把小數化成百分數。

　　7. 百分數化成小數：先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。

　　內容：數學的名人名言

　　1、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯

　　2、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　3、數學是研究抽象結構的理論。——布林巴基學派

　　4、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　5、給我五個係數，我講畫出一頭大象;給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　6、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　7、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　8、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　9、數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學。——恩格斯

　　10、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　資料：有趣的數學題

　　1、獎金

　　當祕書走進辦公室時，傑克微笑著說：“貝蒂，現在我事情已經做完，請把其他人都叫進來。”

　　很快，包括貝蒂在內的五個職員都來到他跟前，不知出了什麼事。但老闆很快使他們輕鬆起來。傑克告訴他們：“我想你們一定很高興知道，我在克萊蒙的交易最後贏利了，這裡有一筆260美元的獎金，在你們之間分配，作個意思。”

　　貝蒂想自己職位較低，“也許輪不上我”這令人沮喪的念頭，刺傷了她的心。

　　但令人滿意的是，傑克繼續說道：“我已經算出了你們跟我工作的完整的年限，並按這個比例發放獎金，但允許男人比女孩每年多得一半。”他一邊說，一邊遞給每人一個信封。突發的感激，使僱員們顯得有些侷促不安。

　　這對他們來說確是一種好運氣!

　　已知他們工作的完整年限分別是2，3，5，6和7年。請你算出在傑克的職員中女性有幾人?

　　2、獵人的手錶

　　一個住在深山中的獵人，他只有一隻機械錶掛在手上，這天，表因忘了上發條而停了，附近又沒有地方可以校對時間。

　　他決定下山到市集購買日用品，出門前他先上緊機械錶的發條，並當時的時間是上午6:35***時間已經是不準了***，途中會經過電信局，電信局的時鐘是很準的，獵人鍾並記下時間，上午9:00，到過市集採購完，又繞原路經過電信局，當時電信局的時鐘指在上午10:00，回到家裡，手上的表指著上午10:35。

　　獵人如何調校出正確的時間呢?此時的標準時間應該是多少?