二年級上學期語文第五單元試卷

　　對於小學二年級的學生來說，想要打好語文基礎，那就肯定少不了多做一些試卷來檢驗自己的語文水平。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、看拼音，寫詞語。***14分***

　　shuǐ shé cì wei bǎo mǎn sài běi

　　cuì zhú huá bīnɡ tiào shénɡ jiāo yánɡ

　　二、照樣子，加偏旁部首，再組詞。***6+4=10分***

　　三、選字填空。***12分***

　　停亭

　　1.學校裡有一個小子。 2.一輛汽車在馬路邊。

　　跑炮泡包

　　3.我給爸爸了一杯茶。 4.我每天早晨都步。

　　5.爸爸給我買了一個新書。6.我們到部隊參觀大。

　　四、把句子補充完整，再加上標點符號。***10分***

　　1. 多麼美麗啊

　　2.你知道嗎

　　3.我長大了想，因為

　　4.小朋友們在雪地上

　　五、背一背，填一填。***12+6 =18分***

　　成語天地行。***8+4=12分***

　　把下面的成語補充完整。***8分***

　　滴水凍寒

　　鵝毛雪兆

　　你還知道哪些跟冬天有關的成語，試著寫2個。***4分***

　　2.蠟梅花，臉兒黃，身上不穿裳。當棉襖，

　　挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有蠟梅開得旺。

　　六、讀一讀，練一練。***4+6+3+2=15分***

　　小雪花

　　下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風，在空中旋轉著，翻滾著……她戰勝了北風大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉村和城鎮……瞧，田野裡的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著，凍得蜷縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了。”小麥苗淌下了激動的淚珠：“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖。”一會兒，小麥苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著了。小雪花又開始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。

　　1. 填上合適的詞語。***4分***

　　*** ***的六角帽 *** ***的棉被

　　*** ***的身軀 *** ***的淚珠

　　2.小雪花迎著狂風，戰勝了北風大漢的阻攔，飛到了、、、和 ……所以我們覺得小雪花非常的。***6分***

　　3.小雪花來到了田野，給麥苗兒送來了，為麥苗兒帶來了，小雪花真啊!***3分***

　　4.小雪花又開始飛翔了，它會飛到哪兒，又會去做什麼呢?聰明的小朋友，請你想一想，寫一寫。***2分***

　　題目二

　　一、給句中帶點字選擇正確的讀音，打“√”。***4分***

　　1.清.***qīn qīng***晨，小刺蝟去森林裡採.***cǎi chǎi***果子。

　　2.教.***jiāo jiào***室裡，老師在教.

　　***jiāo jiào***同學們寫字。

　　3.貓頭鷹上任.***rang ran***後下令.***1ìn lìng***：“從現在開始，你們要白天休息，夜裡做事!”

　　4.紙船漂.***piào piāo***到小熊的家門口，小熊瞧.***jiáo qiáo***見後，樂壞了。

　　二、將下列詞語補充完整。***6分***

　　樹多成*** *** 叫苦*** ***天萬獸之*** *** 議淪*** ****** ***和睦相*** *** 吞吞*** ****** ***

　　三、照樣子，填字組詞。***5分***

　　四、在括號裡填上恰當的詞語。***6分***

　　美麗的*** *** 高高的*** *** 仔細地*** *** 吞喬吐吐地*** ***高興得*** *** 不由得*** ***

　　五、寫出下列詞語的反義詞。***6分***

　　近——*** *** 來——*** *** 易——*** *** 多——*** *** 苦——*** *** 開始——*** ***

　　六、根據課文內容，把下列句子補充完整。***10分***

　　1.在我有點兒洩氣的時候，是你稱讚了我，讓我______________________。

　　2.謝謝你，你的稱讚消除了我一天的_______________________!

　　3.松果上掛著一張紙條，上面寫著：“_____________________!”風箏的翅膀上寫著：“________________________!”

　　4.小猴子只說了一句話：“從現在開始，每個動物_________________________。”

　　七、判斷。***認為句子說法有禮貌的，在括號裡打“√”******8分***

　　1.嘿!用用你的尺子。 *** ***

　　2.你把尺子借給我用一用行嗎? *** ***

　　3.現在可以把你的尺子借給我了吧。

　　*** *** 4.尺子拿過來，讓我用一用! *** ***

　　八、照樣子。改寫句子。***7分***

　　例：你把綠鉛筆借給我用一用。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

　　你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。

　　如果你願意和好，就放一隻風箏。

　　_____________________________________________________?

　　________________________________________________________。

　　九、學完本單元，你一定結識了許多動物。那就填一填吧。***16分***

　　1.《稱讚》一課中有__________和____________。

　　2.《紙船和風箏》一課中有____________和____________。

　　3.《從現在開始》一課中有___________、__________、__________和_________。 áo***了。突然他覺得身上癢癢的，醒來一看，哈哈，許多小動物都排著隊在他身上走呢。小兔子說：“謝謝你給我們當橋啊。”恐龍笨笨說：“橋?我是橋嗎?太好玩啦。”當背

　　4.《走山路》這首詩歌中有__________、__________和_________。在這麼多動物中，你最喜歡誰?聯絡課文說說為什麼喜歡。我最喜歡__________________________________________________ 喜歡的原因是______________________________________________

　　十、本單元我們學習了一些關於團結的諺語，還學習了一些祝福語。現在，就請你把蒐集到的諺語和祝福語寫出來，和大家交流交流吧。***6分***

　　1.諺語。

　　例：眾人一條心，黃土變成金。

　　____________________________________________________

　　2.祝福語。例：祝你快樂!

　　____________________________________________________

　　十一、你得到過父母、老師、同學的稱讚嗎?選其中一次，把稱讚的話寫下來。***6分***

　　__________________________________________________________________________

　　十二、閱讀短文，完成練習。***10分***

　　恐龍笨***bèn***笨

　　恐龍笨笨沒有朋友，因為他的個子實在太*** ***了。

　　恐龍笨笨只好獨自呆著***zhe zháo***。有一次，他趴著***zhe zháo***睡著***zhe zh

　　上的小動物們都走完的時候，恐龍笨笨才發現，肚子一直浸***jìn***在水裡，現在好*** ***哦。小動物們知道他肚子*** ***，都來幫他揉***róu***肚子，你知道這麼大的肚子怎麼揉嗎?就是大家把他的肚子當蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不*** ***了，就把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨木橋。

　　1.在帶點字正確的讀音下畫“_______”。***2分*** 2.在文中括號裡填上恰當的字。***2分***

　　3.小兔子說的“橋”是_____________?“真正的橋”是___________________________。***3分***

　　4.你願意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對恐龍笨笨說些什麼呢?***3分*** ___________________________________________________________________

　　十三、明天就是媽媽的生日了。你想給媽媽一個驚喜嗎?你想送一件什麼禮物給媽媽呢?把你的計劃與想法寫下來好嗎?

　　____________________________________________________________