2017江蘇小學一年級下冊數學試卷
江蘇小學一年級的試卷通常都會出一些比較具有代表性的題目，所以小學一年級的學生一定要重視好這份數學試卷。下面是小編整理的江蘇小學一年級下冊數學試卷以供大家閱讀。
小學一年級下冊數學試卷
一、用心填，我能填對
1、我是一個兩位數，個位上是最大的一位數，十位上的數比個位上的數小2，我是*** ***，我的鄰居是*** ***和*** ***
2、
*** ***裡面有*** ***個十和*** ***個一，再添上*** ***個一就是60。
3、 先算*** ***加*** ***
再算*** ***加*** ***
得*** ***
4、用 最多能畫出*** ***個不同長方形。
5、找規律畫圖、填數
45 60
6、在25、48、83這三個數中，*** ***是雙數，*** ***最接近100。
9、根據下面車輛的座位填空。
大客車大約40個座 小轎車大約4個座 中巴車大約10個座
*** ***車座位最多，*** ***車座位最少。
二、認真選，我能選準***在正確答案下方的“ ”裡打“√” ***
10元 28元 35元
2、像這樣先折後剪會得到一個*** ***圖形。
A、正方形 B、長方形
C、平行四邊形 D、圓形
3、一個西瓜的價格大約是多少錢?
85元 8角5分 8元5角
三、細心算，我能算對
1、口算***試題另附***
2、列豎式計算
81-9= 56+33= 67-28= 65+19=
3、看圖列式計算
36棵
= ***棵*** = ***根***
四、用心數，我會統計
解決問題
五、想辦法，我能解決
1、今天上午爺爺和奶奶去地裡拔胡蘿蔔。你知道地裡一共有多少個胡蘿蔔嗎?
= *** ***
2、買玩具
小熊：12元 小丑：10元 木馬：7元 電話：36元
***1***娜娜要買其中兩樣，最少花多少錢?最多呢?
= *** ***
= *** ***
***2***你還能提出什麼減法問題?
問題：
算式： = *** ***
小學一年級數學複習攻略
快到期末考試了，每位家長都希望自己的孩子能考出個好成績，用盡各種方法，也取得了不同的效果，下面介紹有經驗的老師在教學中及複習時的一些做法。
總複習包括期中、期末和畢業複習。通過總複習，學生可以更系統、更熟練地掌握一段時期所學數學知識和一些解題方法，為期中、期末或畢業考試做準備。總複習的方法一般有以下三種。
1、系統歸類法。將某一個類別的數學知識，按一定標準，以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數學知識的縱橫內在聯絡，而且能更系統、更牢固地掌握這一部分數學知識的主要內容。
2、提問法。可以幾個同學，也可以家長與孩子一起，根據某一部分複習內容，互相提問題。讓孩子回答，發現問題及時補救。這樣既能增強記憶，又能培養孩子的空間想象能力和語言表達能力。
3、專項練習法。如果家長給自己的孩子購買了一些練習冊或者測試卷，可以在複習時針對孩子的薄弱環節，做一些專項的練習或測試。比如對概念的理解不夠透徹，可以在一段時間內專門練習判斷題;計算出錯率較高，可以每天堅持5分鐘口算題等等。
小學一年級數學複習知識點
一、20以內的數
1. 正確地看圖數出數量在20以內的物體的個數，會讀、寫0～20各數。會一個一個、兩個兩個、五個五個地數20以內的數，
單數：1 、3、 5 、7 、9 、11 、13、 15 、17、 19
雙數：0、 2、 4 、6 、8 、10 、12、 14、 16 、18 、20
五個五個地數：0、 5 、10 、15 、20
2.掌握20以內數的順序和大小，會區分幾個和第幾個。*會認讀“左右”兩個字 18的前面是***17***，18的後面是***19***。
3. 掌握20以內數的順序和大小，掌握20以內各數的組成,知道數位從右邊起，第一位是個位，第二位十十位。
* 會填寫組成格
例如：一個十和6個一合起來是16.。
2個十是20;20裡面有2個十。
* 十位是1，個位上的數字比十位上的數字大6，這個數是***17***。
二、20以內的加法 10以內的加減法
1.知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱。
例如：9+8=1710- 4 =******來自於: 唯才 教育 網:一年級數學怎麼複習***6
加數 加數和 被減數 減數差
2. 初步知道加法和減法的關係，能看一幅圖寫出兩道加法和兩道減法算式。
3.初步學會根據加、減法的含義和演算法解決一些簡單的實際問題。
4.認識符號“=”、“>”、“<”，會使用這些符號表示數和算式的大小。
5.20以內進位加法，湊十法。
三、認識圖形
直觀認識常見的四種立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球;四種平面圖形：長方形、 正方形、三角形和圓。能用做記號的方法數圖形的個數。
四、分類
初步瞭解分類的方法，會進行簡單的分類。
五、認識鐘面
1. 初步認識鐘錶，會認識整時和半時，會用兩種方法表示時間。
2.會看接近整時的鐘面能說出大約是幾時。
3.知道鐘面的時刻過一小時是幾時。
六、比一比
1.知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應的方法比較物體的多少。*會書寫“多少”兩個字
2.通過觀察、操作，會比較物體長短、高矮的方法;並學會藉助線段圖等其它標準來比較。
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