二年級我愛數學手抄報

　　數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。那你知道怎麼做數學手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　的資料

　　數學名言警句

　　1、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。——埃博

　　2、人具上資而意理疏莽，即上資無用;人具中才而心思縝密，即中才有用;能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸於實用者，是或其所由之道也。——徐光啟

　　3、學習數學是為了探索宇宙的奧祕。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那麼數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反覆地重複著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與瞭解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。——Chancellor,W.E

　　4、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯***WilliamF.Lucas***

　　5、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　6、當一個問題被提出來之後，我們應該能夠立即看出，是否首先研究某一些其他問題更有利些，這些其他的問題是什麼，以及應按照怎樣的順序進行研究。——笛卡爾

　　7、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。——俄國曆史學家雷巴柯夫

　　8、如果你不能解決這個提出的問題，環視一下四周，找一個適宜的有關的問題。輔助問題可能提供方法論的幫助。它可能提示解的方法、解的輪廓，或是提示我們應從哪一個方向著手工作等等。——波利亞

　　9、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　10、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　二年級數學童話故事

　　哪吒闖過了巡海大將“夜叉”這一關，剛想進入水晶宮，突然從宮門裡射出許多暗器，哪吒急忙後退幾大步，靈活的躲過了暗器，再想進入宮中時，卻發現宮門已關上了，哪吒憤怒的責問夜叉：“為什麼關門?鑰匙在哪裡?不然我砸碎大門!”夜叉冷笑道：“此宮門用最硬的鑽石做成的，就是用孫悟空的金箍棒、太上老君的金鋼圈也休想擊破此門，唯一開啟的方法是正確輸入開門密碼。”說完夜叉帶著他的蝦兵蟹將走了。哪吒果真在宮門上發現了一個特殊的算式：

　　碼

　　密 碼

　　門 密 碼

　　+開 門 密 碼

　　2 0 0 0

　　“開”表示*** ***;“門”表示*** ***;“密”表示******;“碼”表示*** ***

　　哪吒想了想，很有信心的在“開”後面寫下“1”;在“門”後面寫下“4”;在“密”後面寫下“6”;在“碼”後面寫下“5”。哪吒剛寫完，只見宮門緩緩的打開了。