傳承中華文化的演講稿

  中國,一個以五千年文明為積澱,以百餘年磨難為基礎,以五十餘年的發展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這隻浴火重生的鳳凰!下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。

  篇一

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是辛集中學八四班的臧國寧,我今天演講的題目是《國學經典潤澤精神家園》。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。於是,千百年來,中國傲立於東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五嶽的脊樑!

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷忍辱負重、嘔心瀝血,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集,整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是那經得起時間洗煉而沉澱下來的,能夠在千百年後還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

  國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

  還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,以觀滄海,豪情萬丈,吞吐日月。即使歲月染白了他的鬚髮,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷豪歌!

  還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的豪言壯語!

  還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛國,即使皇帝昏庸,奸臣當道,卻依然誦出“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裡,激起遙遠的絕響!國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!

  讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條巨龍永遠騰飛在世界東方!

  篇二

  源遠流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,養育了無數的中華兒女。歲月流逝,所留下的,是一個個英雄的名字,是他們,續寫著我們璀璨的歷史,是他們,挺起了中國人的脊樑,是他們,凝聚了偉大的民族精神!

  偉大的詩人艾青寫到:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。

  自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終身之責。明代愛國英雄戚繼光,率領戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉。戚繼光17歲就繼承父業,成為一個能文能武的青年將領,立志為保衛祖國獻身。剛到前線的時候,有一次他率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,見倭寇來了,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站住!”隨後跳上一塊大石頭,連發三箭,射倒了三個倭寇頭目,又帶頭衝上去殺敵,終於取得了勝利。從此,他的聲威大振,倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉被動局面,他重新組建了由礦工和貧苦農民組成的能征善戰的新軍,嚴格訓練、嚴明軍紀,人稱戚家軍。戚家軍連戰連勝,把入侵浙江的倭寇消滅了。在戚繼光和其他將領的共同努力下,危害我國沿海達300年之久的倭寇被徹底平定了。

  還有捨身就義的王二小,捨身炸碉堡的董存瑞,面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,被火燒紋絲不動的邱少雲等一個個鮮活的人物,激勵了幾代人的成長。為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛於世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,推動著中華民族的不斷前進與發展。

  也曾說過:“在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的偉大力量。”我們要用實際行動去傳承民族精神,努力學好文化知識,把祖國的明天建設的更美好!

  篇三

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是一年級的學生XXX。今天我演講的題目是《傳承中華文化,做文明小學生》。

  中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裡數不勝數。

  作為一名新時代的小學生,我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學校裡,勤學善思,努力學習,廣泛地閱讀書籍,培養高尚的情操和堅強的意志;作為班幹部,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,並且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中,孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學們,讓用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

  我的演講完了,謝謝大家。

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