宋史王顯傳閱讀答案

　　王顯是北宋時期官員，王顯審時度勢，在對契丹作戰中立有功績。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《宋史王顯傳》閱讀材料

　　王顯，字德明，開封人。太宗居藩，嘗給事左右。性謹介，不好狎，未嘗踐市肆。即位，補殿直，稍遷供奉官。太平興國三年，授軍器庫副使，遷尚食使。八年春，拜宣徽南院使兼樞密副使。上謂之曰：“卿世家本儒，少遭亂失學，今典朕機務，無暇博覽群書，能熟《軍戒》三篇，亦可免於面牆矣。”因取是書及道德坊宅一區賜之。其後居位既久，機務益繁，副使趙昌言、寇準鋒氣皆銳，慢顯，顯或失誤，護短終不肯改，上每面戒之。淳化三年八月，詔加切責，黜授隨州刺史。時夏臺、益部寇擾，顯上疏曰：“間歲以來戎事未息所宜謹屯戍固城壘積芻糧然後遴選才勇付以邊任縱有緩急則備禦有素彼又奚能為患哉”鹹平三年秋，加鎮、定、高陽關三路都部署，許便宜從事。十月，契丹入寇，前軍過威虜軍。比時方積雨，契丹以皮為弦，溼緩不堪用，顯因大破之。顯上言：“先奉詔令於近邊佈陣，及應援北平控扼之路。無何，敵騎已越亭障，顯之前陣雖有捷克，終違詔命。”上章請罪。上降手札，以慰其憂悸。明年，求致仕，不許，時議親征契丹，顯言：“盛寒在序，敵未犯塞，鑾輿輕舉，直抵窮邊，寇若不逢，師乃先老。況今西鄙不寧，儻北邊部落，與之結援，則中國之患未可量也。若能選擇將帥，訓練士卒，堅城壘而繕甲兵，亦足以待敵矣。”契丹入寇，上議親征。顯復陳三策，謂：“大軍方在鎮定，契丹必不南侵，車駕止駐澶淵，詔鎮定出兵，會河南軍，合擊之可也。”已而契丹請盟。景德三年冬，被病，詔中使偕尚醫療視。明年正月，許還京師。至京，信宿卒，年七十六。

　　***節選自《宋史·列傳第二十七》***

　　《宋史王顯傳》閱讀題目

　　4.下列對文中語句的斷句，正確的一項是

　　A.間歲以來/戎事未息/所宜謹屯戍/固城壘積芻糧/然後遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備禦有素/彼又奚能為患哉/

　　B.間歲以來/戎事未息所宜/謹屯戍/固城壘/積芻糧/然後遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備禦有素/彼又奚能為患哉/

　　C.間歲以來/戎事未息所宜/謹屯戍/固城壘積芻糧/然後遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備禦有素/彼又奚能為患哉/

　　D.間歲以來/戎事未息/所宜謹屯戍/固城壘/積芻糧/然後遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備禦有素/彼又奚能為患哉/

　　5.下列對文中畫家詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

　　A.太宗為廟號，古代帝王死後在太廟立事奉祀時追尊的名號。最常用的廟號是“祖”“宗”，唐代李世民的廟號即太宗。

　　B.疏、章、策都是臣下給帝王的奏章，策更側重於為帝王謀劃的大政方針和處理問題的方法。

　　C.遷、授、拜、黜，都是古代表示官職變化的專用語，授、拜是授予官職，遷削、遷謫、遷除、左遷是官職降級。黜是免去官職。

　　D.古代是等級社會，對身份不同者的“死”有不同的稱謂，天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰不祿，庶人曰死。

　　6.下列對原文內容的概括與分析，不正確的一項是

　　A.王顯年少失學，後來受到皇帝勸勉。他原本讀書少，後來又無暇多讀書，皇帝鼓勵他熟讀《軍戒》三篇，並賜給他書和一處宅第。

　　B.王顯為人固執，犯錯不改而受責罰。他因機務繁忙常常出錯，但他知錯不改，於是被皇帝當面告誡甚至下詔斥責，直到後來貶為刺史。

　　C.王顯性格謹慎，有時沒錯也要請罪。鹹平三年十月，他所率部隊的前陣作戰勝利，但他仍然認為自己違背了皇帝的命令而請罪。

　　D.王顯審時度勢，進言有理有據。在皇帝因契丹進犯而想親征時，他分析形勢後認為，皇帝只需到澶淵後指揮調動軍隊合擊契丹即可。

　　7.把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　***1***比時方積雨，契丹以皮為弦，溼緩不堪用，顯因大破之。

　　***2***況今西鄙不寧，儻北邊部落，與之結援，則中國之患未可量也。

　　《宋史王顯傳》閱讀答案

　　4.D

　　5.C

　　6.B

　　7.***1***當時正連續下雨，契丹人用皮子做弓弦，弓弦浸溼後乏力無法使用，王顯趁機大敗敵人。

　　***2***況且現在西部邊疆不安定，如果北部的部落和他們結盟互相援助，那麼中原的禍患不可估量了。