我們的那一份責任作文

人生路，責任是亙古的指路牌。下面是小編給大家帶來的，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

“叮呤呤，叮呤呤”下課的鐘聲響起來了，我收拾好書包，走在回家的路上，冬天凜冽的寒風吹得我臉蛋生疼。

我手插在棉襖溫暖的口袋裡，縮著脖子頂風前行，卻在一個分岔路口停下了腳步，因為文明的一幕出現在我的眼前：寒風呼嘯的街頭，一位阿姨從自行車上下來，左顧右盼，好像在找什麼。一會，她把自行車推到樹旁，拿起鎖，鎖在自行車輪後。然後，她脫下大衣，走到路邊亂放的共享單車前，搖了搖頭，就像在想：共享單車，我送你回家。

沒穿工作服的她應該不是工作人員，她扶起一臺共享單車，提呀提，把單車挪到指定地點，一放下就用腳把腳踏踢下來，一連串熟練、快捷的動作讓我吃驚。轉眼間，十幾臺單車被她乾淨利落、整整齊齊地擺在路邊，她拿出水，喝了幾口……

“嗶嗶嗶”車喇叭的聲音響起了，她抬頭一看，原來是有輛共享單車阻礙了道路，連忙放下水，過去把單車搬走放好。夕陽已西下，一陣陣刺骨的寒風中，她的臉紅得像個蘋果，身體瑟瑟發抖，但她仍沒回家，還在為共享單車“搬家”。她再次走到單車面前，挽起袖子，兩眼盯著單車，眉頭皺了皺，繼續把單車抬回了停車處。我想：還有一些單車，要不去幫幫她？於是走到她面前，說：“阿姨，我……”，寒風打斷了我的話語，心中矛盾不已，“我來幫你。”我笑一笑說，她抬頭衝我一笑，並沒說話，那一瞬間，她帶著笑意的眼中似乎有著晶瑩的淚水。

我學著她的動作，與她在寒冬中整理著街上亂停的單車。時間慢慢過去，夕陽紅的天空漸漸變得暗沉，路燈相繼亮起，而原來雜亂無比的單車已經擺得整整齊齊。她雙手一拍，再衝我一笑，穿上大衣，騎著單車，慢慢地消失在街上。

走在路上，我想，她可能是一個啞巴，但她的微笑似乎在說：“謝謝你幫我！我雖然不是共享單車的管理員，但文明的舉動會讓社會溫暖，文明是關心社會，我們要做文明人，建設美好的社會。”是的，我們更文明，社會就會更有序、更健康、更美麗。

文明是一種責任，是你、我、他的責任。

當我成為一名七年級的初中生時，我們的長輩總是對我們說：“我們已經是小小的大人了。”我知道這也意味著父母對我們的期望，我們要開始承擔責任。

但在那以後，我才真正地瞭解，體會到了責任的意義。

六年級剛開學的時候，我被任命為英語課代表。早上的時候要收作業，中午的時候要去問中午有什麼作業，六七節課下課還要去問回家作業。很累。而且，我是一個粗心的小孩，似乎做什麼事情都會出一些小小的紕漏。還記得有好幾次，我都把作業記錯了，害得同學們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見沈老師，交作業、問作業的工作都交給了我同桌。

不知道從什麼時候開始，對這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說：“我不想做課代表了，每天問作業收作業什麼的都很煩，而且每次只有做錯了什麼都很煩，都會讓我有一種愧對老師和同學的感覺，讓我覺得自己很無能連這麼一點小事都做不好。”沈老師聽了以後，語重心長的對我說：“如果你覺得愧對我和同學，那麼你能做的只能是努力讓自己做的更好，而不是去逃避。身為英語課代表，收作業是你的責任，你已經是初中生了，要學會擔當起這個責任。”

聽完了老師的話，心裡猛地一顫，是啊，這是我的責任，就算是做的不夠好，我也不應該去逃避。於是我開始正視這份工作，重視這份讓我頓然醒悟什麼是責任的工作。每次有人沒有交作業，都會去督促他，提醒他。問作業時，也會格外仔細的記，生怕聽錯了，又讓同學們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的責任，我有義務認真的對待他。現在的我好久都沒有在這份工作上出錯了。他也讓我明白了：沒有做不好的事情，只有你不願意去做的事情。如果有一天，你能麼正面的去承擔起事情與她的後果，那麼你就是真正的長大了。

畢竟，人長大了，肩上便會多了一樣東西——責任。

在生活中，在每一天，甚至是每一秒都會發生許許多多的事，這些事要得到合理的解決，靠什麼呢？靠我們每個人都必須有的責任。

比如在學校裡，有的同學一定好奇，為什麼學校有保潔阿姨，還要我們自己來搞清潔衛生。試想：一所學校那麼大，保潔阿姨打掃得過來嗎？全部讓保潔阿姨全部打掃是不現實的。再說班級的垃圾是自個扔的，自己不去倒垃圾既不合情也不合理，自己做的自己得負責吧。比如在洗碗池，你開了第一個水龍頭沒水，你會接著開第二個第三個，這些沒水的龍頭你關上了嗎？你不可能等別人給你關吧，因為這是你的責任呀。如果這些你都不去做，你就是不負責任的人，就是沒有責任感。再比如走廊上有一塊紙屑，第一個同學對它視而不見，第二個同學越過它，第三個同學看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個同學與眾不同的地方，雖是舉手之勞之事，反映的是德性修養。因為第三個同學把保潔當作一種責任。

無獨有偶，就在國慶期間，也發生了一件類似三個同學面對紙片的事情。就在某一繁華路段，有一塊非常大的石頭擋在路中間。當時，沒有交警，也沒有環衛工人。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……沒有挪動，十分鐘過去了，有的人急了，使勁按喇叭沒有人挪走它，十五分鐘過去了，終於有一位年老的司機下車主動挪石頭，發現挪不動，這時陸續有司機下車搬石頭，人多力量大，這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來，我們都應該擁有一份維護交通暢通的責任，還得像老師傅那樣主動負責。這份責任受益的不僅是自己，也是所有路人。

沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只要人人都擔一份責任，世界一定會變得更加美好。

時光荏苒，回首過往，展望未來。中華歷史上下五千年，記載著我們祖先的辛勤與智慧，孕育了一脈相承，源遠流長的中華民族文化。黃河長江奔騰千里，象徵著中華文明永不泯滅。

文明是什麼？有的人認為是一種精神，有的人認為是良好的社會秩序，有的人認為是一個人的修養。但你做到以上條件就真的是文明的人嗎？不！文明是一種責任，是應該付出行動的責任。

文明塑造一個優秀的人。孔子說：“不學禮，無以立。”意在說明，一個人的成功定要學習文明。身為一名華夏兒女，炎黃子孫，我們的血液裡流淌著文明。所以文明應是我們首要追求的事。若你想要成功，首先你得培養文明的習慣。如果你擁有高學位或者高薪工作，卻做著隨地吐痰，亂扔垃圾，說髒話的等不文明行為，你認為社會會認可你這個高學位高工資的人嗎？你註定只能為社會所唾棄。

所以，文明對於個人的修養氣質有幫助，與自己的工作更是息息相關。一個人講文明則是對自己負責的一種體現，我們需要對自己負責，需要把文明銘記在心，並且滋潤髮芽。

文明塑造一個優秀的城市。城市由文明而美麗，由文明而輝煌，由文明而生機勃勃，由文明而走向繁榮富強。一個城市的整體風貌不僅靠個別偉大人物和政府所制定的規章制度，重點在於此城市中的公民的知覺遵守。若我們生活的城市沒有亂闖紅燈，沒有惡語相撞，沒有打架鬥毆等不文明現象。那麼我們的城市將其樂融融，我們所處城市將陽光普照大地。

一個城市如能夠擁有文明的面貌，那麼他在歷史長河中的富裕與輝煌便會計日而待。文明是一個城市給予我們的責任。

文明造就一個強大的國家。文明使中國少年強大。少年強則國家強，少年智則國家智，少年屹立於世界則國家屹立於世界。一個少年的文明決定著一個國家的文明，少年文明則國家文明。

一個國家能否強大，大大取決於此國家的文明程度。此國家若文明，那麼他與其他國家便能和睦相處，文明外交。因為大家都不願同“野蠻人”有所往來。一個國家的繁榮富強與美好明天，需要我們新一代年輕人帶頭創造。深入貫徹“富強，民主，文明，和諧”的社會主義核心價值觀。走好這一代的長征路。文明是對一個國家的責任。

文明是一種責任，是成就自我的責任，是聞名城市的責任，是國家繁榮強大，連線中西，連線世界的責任。

從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們和著微風與陽光，盪漾在文明的河流中，駛向更關闊的遠方。

“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號，迴盪在神州大地上已有一百多年了。它激勵著一代又一代年輕學子發奮讀書，報效祖國。而喊出這句口號的周恩來當時只有13歲。由此可見，讀書對於我們青少年來說是一種責任，需要每一位學子去擔負起來，才能實現讀書的真正價值——用知識武裝頭腦。

為什麼要讀書？古今中外的無數名人給出了答案。袁隆平教授為了實現“不讓中國人捱餓”的夢想，視解決百姓溫飽為己任，廢寢忘食地學習生物知識，當遇到閱讀困難，他不放棄，學會了英語，自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學》，在雜交水稻實驗田裡勞作一天又一天，支撐他看到雜交水稻研製成功那一刻的是他肩上的責任。

再來看看疫情當前，鍾南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢，還依賴他的學識，知識是為國家做貢獻的資本。正因為有那些把讀書當做責任的人在，才能在緊要關頭，自信的挺身而出，如今的治癒數不斷提升就是他們責任的體現。讀書不僅是個人所需，也是國家進步的助推器，“狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書”，所以說讀書是促人前進的催化劑。

讀書對於我們每一個學生來說更是當下的主要責任，不僅僅是為了以後能夠考上好的高中，大學，有滿意的生活，也是在為國家做有知識武裝頭腦的後備軍，在關鍵時刻，為國家貢獻自己的一份力柏拉圖曾說過：“明天對於世界而言，永遠是個奇蹟。”這個奇蹟由我們去創造！

我們應當好好學習，在學習的過程中不斷解決難題，不斷理解心知，認真完成作業，便是一種責任。現在，我們以讀書為武器，為祖國未來，擔起責任吧！